Цели и задачи Фестиваля

Положение

о IV Фестивале современной музыки и хореографии «Ритмы XXI века»

Среди обучающихся и студентов государственных образовательных учреждений среднего профессионального образования

Системы Департамента образования города Москвы

Общие положения

1.1. В первое десятилетие XXI века в молодежной среде получили широкое распространение такие разновидности музыкальных и хореографических жанров, как «рэп», «хип-хоп», «техно-поп» и др.

В целях поддержки обучающихся и студентов образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования системы Департамента образования города Москвы (далее – образовательных учреждений), увлекающихся современными видами исполнительского творчества в 2009/10 учебном году был проведен I Фестиваль рэпа и хип-хопа «Ритмы XXI века», вызвавший большой интерес обучающихся и студентов образовательных учреждений, в связи с чем было решено проводить Фестиваль «Ритмы XXI века» на постоянной основе ежегодно с учетом изменения современных тенденций в музыке и хореографии.

1.2. Настоящее положение определяет порядок проведения IV Фестиваля современной музыки и хореографии «Ритмы XXI века» (далее - Фестиваль) среди обучающихся и студентов образовательных учреждений.

1.3. Фестиваль проводится в соответствии с планом работы Департамента образования города Москвы

1.4. Подготовка и проведение Фестиваля осуществляется Государственным бюджетным образовательным учреждением города Москвы «Московский дом научно-технического и художественного творчества обучающихся и студентов профессионального образования» (далее – МДНТХТ) при активном участии образовательных учреждений.

Цели и задачи Фестиваля

2.1. Фестиваль проводится с целью поддержки обучающихся и студентов образовательных учреждений, увлекающихся современными видами исполнительского искусства, выявления талантливых юношей и девушек, создания условий для их плодотворной творческой деятельности и самореализации.

2.2. Основные задачи Фестиваля:

· развитие молодежного творчества;

· усиление его роли в художественно-эстетическом воспитании;

· распространение передового педагогического опыта по художественно-эстетическому воспитанию детей и молодежи.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: