Тема 2. Балетмейстер и сфера его деятельности.

Балетмейстер – творческий руководитель, педагог и воспитатель в хореографическом коллективе.

Балетмейстер-сочинитель. Балетмейстер-постановщик. Балетмейстер-репетитор.

Тема 3. Образ в хореографическом произведении.

Музыкальный образ. Воплощение образа в мимике, жесте, движении. Актерская выразительность. Ассоциация в создании образа. Сравнение и анализ хореографического образа на заданную тему. Практический этюд по созданию хореографического образа.

Тема 4. Хореографическая пантомима.

История возникновения пантомимы. Драматическая пантомима в России. Современная хореографическая пантомима. Прослушивание и подбор музыкального материала. Сочинение, подготовка и постановка музыкальной пантомимы.

Тема 5. Основной закон драматургии в хореографии.

Понятие основного закона драматургии, его основные части. Взаимосвязь основного закона драматургии с музыкальным произведением. Работа с фонограммой. Анализ хореографического произведения по основному закону драматургии с использованием музыкального материала.

Тема 6. Рисунок танца.

Рисунок танца как одна из основных частей композиции. Виды рисунка танца. Национальные особенности рисунка танца. Логика развития. Взаимосвязь с музыкальным материалом и основным законом драматургии. Построение рисунка по заданной теме. Изучение рисунка танца на примере образца хореографического искусства, например, хоровод «Березка» Государственного академического ансамбля танца «Березка».

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: