Примерный перечень вопросов к экзамену. 1. Место культурологии в системе социально-гуманитарных знаний; её связь с другими науками.

1. Место культурологии в системе социально-гуманитарных знаний; её связь с другими науками.

2. Понятие культуры; подходы к определению понятия культуры.

3. Оформление понятия культура в классической европейской философии.

4. Понимание культуры в постклассической западной философии к.XIX- нач. XX в.

5. Проблема культуры в психоанализе.

6. Культурная (социальная антропология).

7. Понятие “осевого” и “доосевого” времени (К.Ясперс).

8. Постмодернизм как направление современной культурологии.

9. Структура культуры.

10. Основные функции культуры.

11. Язык и культура.

12. Семиотические подходы к культуре: язык и символ, текст культуры.

13. Русская культурологическая мысль 19 - нач. 20 в.

14. Проблемы культуры, языка, этногенеза в русской культурологической мысли XX в.

15. Понятие культурной динамики. Внутренние и внешние факторы культурной динамики.

16. Формы и виды изменений в культуре.

17. Открытия и изобретения в культурной динамике.

18. Формы распространения культуры. Культурные заимствования.

19. Диалог культур, культурная экспансия, культурная диффузия в динамике культуры.

20. Элитарная и массовая культура в динамике культуры.

21. Субкультура и контркультура в культурной динамике.

22. Маргинальная культура в динамике культуры.

23. Типология культуры, критерии ее типологизации. Конфессиональный тип культуры.

24. Этнический, национальный и локальный тип культуры.

25. Социальный тип культуры.

26. Историческая типология культуры. Линейный подход к историческому типу культуры.

27. Циклические теории развития культуры. Теория локальных типов культуры Н.Я. Данилевского.

28. Культура и цивилизация, концепция локальных культур О.Шпенглера и А. Тойнби.

29. Культура первобытности.

30. Культура Древних цивилизаций (их общая характеристика).

31. Культура древнего Египта.

32. Культура Месопотамии

33. Культура древней Индии.

34. Культура древнего Китая.

35. Культура древней Греции.

36. Культура древнего Рима.

37. Возникновение христианства как синтез античной и иудейской традиций.

38. Культура европейского Средневековья.

39. Культура Ренессанса.

40. Реформация, протестантизм, их влияние на западноевропейскую культуру.

41. Европейская культура ХУ11в.

42. Европейская культура XVIII в.

43. Европейская культура XIX в.

44. Особенности развития культуры XX в.

45. Модернизм как явление культуры 20 века.

46. Культура древней Руси.

47. Культура России ХVIII века.

48. Культура России Х1Х - нач. 20 в.

49. Советская культура: основные черты и тенденции.

50. Культура и глобальные проблемы современности.

1. Краткий словарь культурологических понятий и терминов

АККУЛЬТУРАЦИЯ – процесс взаимовлияния, как правило, различных по уровню развития культур. При этом изменяется материальная и духовная культура, полностью или частично, под влиянием более развитой культуры.

АНДЕГРАУНД – подпольное, нелегальное (часто преследуемое официальными властями) движение в культуре.

АРТЕФАКТ – любой искусственно созданный человеком объект или предмет (например, орудия труда, жилище, дорога, утварь, одежда и т.д.).

АРХЕТИП – изначальная первичная форма, прообраз, образец, запечатленный в душе человека.

АРХЕТИПЫ КУЛЬТУРНЫЕ – базисные элементы культур, которые формируют духовную жизнь общества и человека.

ВЕРИФИКАЦИЯ – установление истинности тех или иных суждений о культуре.

ВЕСТЕРНИЗАЦИЯ – переориентация сообществ на культурное развитие по образцу западных стран.

ГЕРМЕНЕВТИКА – искусство и методология истолкования многозначных или неподдающихся уточнению текстов.

ГЛОБАЛЬНЫЕ ПРОБЛЕМЫ – проблемы современной цивилизации, от решения которых зависит выживание человечества в целом (например, предотвращение ядерной войны, демографическая проблема, экологическая и т.д.). Впервые сформулированы и проанализированы в рамках деятельности Римского клуба.

ДЕГУМАНИЗАЦИЯ – утрата обществом духовных и нравственных ценностей, отказ от внимания к индивидуальным качествам человека и уважения личности.

ДИАХРОНИЯ – историческое развитие во времени явлений или процессов.

ДИНАМИКА КУЛЬТУРЫ – изменение культуры, описание культуры в движении; средства, механизмы и процессы, которые влияют на изменения культуры.

ДИФФУЗИЯ КУЛЬТУРНАЯ – пространственное распространение культурных достижений из одного общества в другое при их соприкосновении.

ЕВРОПОЦЕНТРИЗМ – культурная установка на то, что европейские ценности являются центральными, важнейшими для мировой культуры.

ЗНАК – материальный предмет, который выступает в коммуникативном процессе заместителем другого предмета, объекта, процесса, свойства, явления. Используется для приобретения, хранения и передачи информации и знаний.

ЗНАКОВАЯ СИСТЕМА – совокупность знаков, составляющих язык данной культуры.

ИДЕАЦИОННЫЕ ОБЪЕКТЫ – идеи, представления, ценности, нравы, обычаи, образ жизни, искусство и т.д. в культуре.

ИНКУЛЬТУРАЦИЯ – процесс приспособления индивида к культуре, усвоение им норм, ценностей, традиций, присущих культуре определенного общества.

ИННОВАЦИЯ – появление и распространение новых технологий, новых знаний, которые создают предпосылки для социокультурных изменений.

ИСТОРИЧЕСКАЯ ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ – классификация культуры по месту, которое она занимает в культурно-историческом процессе.

КАНОН – нормативный образец, совокупность художественных приемов и правил, которые считаются обязательными в ту или иную эпоху.

КИТЧ – дешевая, халтурная картина, литературная подделка, безвкусный фильм. Специфическое явление, относящееся к самым нижним пластам массовой культуры.

КОММУНИКАЦИЯ СОЦИОКУЛЬТУРНАЯ – процесс взаимодействия между людьми, или группой людей с целью передачи или обмена информации.

КОНТРКУЛЬТУРА – направление развития современной культуры, противостоящее традиционной, «официальной» культуре.

КУЛЬТУРА – категория, обозначающая содержание общественной жизнедеятельности людей; совокупность искусственных объектов и порядков, созданных людьми в дополнение к природным.

КУЛЬТУРА ДУХОВНАЯ – явления культуры, связанные с сознанием человека, с интеллектуальной и эмоциональной его деятельностью (язык, нравы, правила поведения, знания, искусство и т.д.).

КУЛЬТУРА МАТЕРИАЛЬНАЯ – предметно-физический мир культуры (средства труда, жилища, одежда, сады, мосты и т.д.). Это все материальные предметы, а также изобретения и перемены в развитии технологии.

КУЛЬТУРНЫЕ ИЗМЕНЕНИЯ – процесс изменения материальных и идеационных объектов в культуре, связанный с жизнедеятельностью человека.

КУЛЬТУРОГЕНЕЗ – постоянное самообновление культуры, процесс постоянного порождения новых культурных форм и систем.

КУЛЬТУРОЛОГИЯ – научная дисциплина, изучающая культуру как естественную целостность через призму культурного становления общества и человека. Культурология характеризуется системностью и комплексным подходом к изучению культуры.

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКИЕ ТИПЫ – целостные совокупности характерных элементов жизни этноса, проявляющиеся в религиозном, социально-экономическом, политическом и других отношениях.

КУЛЬТУРНО-ИСТОРИЧЕСКАЯ ЭПОХА – исторический отрезок времени, в течение которого людей объединяет определенная культурная общность (например, античность, средневековье, Возрождение и т.д.).

ЛИБИДО – психическая энергия, в основе которой лежит сексуальная потребность, трансформирующаяся в сфере бессознательного в различные виды социальной активности.

ЛОКАЛЬНЫЕ ТИПЫ КУЛЬТУР – замкнутые, самодостаточные, не поддерживающие диалога с другими типами культур.

МАРГИНАЛЬНАЯ КУЛЬТУРА – понятие, указывающее на промежуточность, неадаптивность, «пограничность» положения человека между различными типами культур. Маргинальная личность возникает тогда, когда человек определенной культуры вынужден осваивать иные, чуждые ему культурные ценности и образ жизни, но не может полностью к ним адаптироваться.

МАССОВАЯ КУЛЬТУРА – явление ХХ века, порожденное урбанизацией, индустриализацией и скоплением большого количества людей в городах. Это такой вид культурной продукции, который ежедневно производится в больших объемах. Предполагается, что массовую культуру потребляют все люди, независимо от места и страны проживания. Массовая культура – это культура повседневной жизни, представленная самой широкой аудиторией. Важнейшую роль в распространении массовой культуры играют средства массовой информации и коммуникации.

МЕМ – культурно наследуемая единица информации, аналогичная гену. Мемы - это идеи, которые не наследуются, подобно генам, а распространяются, подобно вирусам.

МЕНТАЛИТЕТ, МЕНТАЛЬНОСТЬ – мироощущение, мировосприятие, склад ума, духовная настроенность, совокупность верований, навыков того или иного народа.

МИФ – первая форма рационального и чувственного постижения мира, его образно символическое объяснение. Мифологическое сознание присуще человеку на протяжении всей истории. Современный человек также создает мифы, чувственно обобщая явления современной жизни.

МОДА – периодическая смена образцов культуры и массового поведения.

МОРФОЛОГИЯ КУЛЬТУРЫ – изучение типичных форм и структур культуры. Раздел культурологии изучающий структуру и функции культуры.

НАРОДНАЯ КУЛЬТУРА – коллективная, непрофессиональная, анонимная культура. Включает мифы, сказания, сказки, песни, танцы.

НАУКА – специализированная область культуры, ориентированная на познание.

НИГИЛИЗМ – полное отрицание всех общепризнанных культурных ценностей и норм.

НОРМА КУЛЬТУРНАЯ – стандарт культурной деятельности, регулирующей поведение людей.

ОБЫЧАЙ – общепринятый, исходный, наиболее простой тип культурной регуляции, привычные образцы поведения, унаследованные из прошлого.

ПОСТМОДЕРНИЗМ – широкое культурное течение конца ХХ-го начала ХХI века. Базируется на осознании разнообразия и плюрализма культуры, а также признании этого разнообразия как естественного и позитивного состояния. Характеризуется эклектикой, попыткой стереть грани между элитарной и массовой культурой, и рационализмом. Признанными художественными методами постмодернизма является компиляция и цитирование культурных образцов, коллаж.

ПРОСТРАНСТВО КУЛЬТУРЫ – характеристика протяженности, сосуществования, взаимодействия, координации элементов отдельных культур.

РИТУАЛ – социально санкционированное упорядоченное символическое поведение людей, в котором способ и порядок исполнения действий строго регламентирован. В ходе длительного процесса ритуализации отдельные модели поведения превратились в независимые символы, которые стали общепринятыми в культуре.

СЕМИОТИКА – наука о знаках и знаковых системах, изучающая различные их свойства как способов коммуникации между людьми посредством знаков и языков.

СИМВОЛ – метаязык культуры. Свойство основополагающих символов – выразить кратко и без перевода то, что потребовало много слов и разъяснений.

СИМУЛЯКР – образ отсутствующей действительности, подобие, лишенное подлинника гипперреалистический объект, за которым не стоит какая-либо реальность. Одно из основных понятий в постмодернизме.

СУБКУЛЬТУРА – система норм и ценностей, отличающая группу от большинства общества. Субкультура формируется под влиянием таких факторов, как социальное и этническое происхождение, религия, место жительства, возраст и профессия. Характерными чертами субкультуры являются стиль, манеры поведения.

СУБЛИМАЦИЯ – процесс переключения психической и сексуальной энергии на социальную и культурную деятельность.

ТЕКСТ – смысловое целое, являющееся организованным единством составляющих его элементов. Это совокупность культурных объектов, форм, черт, смыслов и т.п., выраженных в знаковой форме. Культурным текстом могут быть любые знаковые системы: иконографические, вещные, деятельностные и т.д. Наиболее распространенными текстами являются интеллектуальный и художественный (прежде всего – вербальный).

ТИПОЛОГИЯ – метод научного исследования, в основе которого лежит группировка объектов с помощью обобщения. Типология опирается на выявление сходства и различия изучаемых объектов.

ТИПОЛОГИЯ КУЛЬТУР - научный метод, в основе которого лежит систематизация периодов в развитии культуры по наиболее общим признакам, свойствам, а также различение культур по определенным существенным основаниям.

ТРАДИЦИЯ – исторически сложившиеся и передаваемые из поколения в поколение обычаи, нормы поведения, взгляды, вкусы, обряды и т.д. Культурные традиции осуществляют связь времен.

ХУДОЖЕСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА – это вид культуры, в которой действительность отражается в образной форме. Включает в себя художественное творчество, искусство.

ЦЕННОСТИ – положительная или отрицательная значимость объектов окружающего мира для человека, социальной группы, общества в целом, определяемая не их свойствами самими по себе, а их вовлеченностью в сферу человеческой жизнедеятельности, интересов и потребностей, социальных отношений; критерий и способы оценки этой значимости, выраженные в нравственных принципах и нормах, идеалах, установках, целях. Различают материальные, общественно-политические и духовные ценности; положительные и отрицательные ценности.

ЦИВИЛИЗАЦИЯ – 1) синоним культуры. 2) Уровень, ступень общественного развития, материальной и духовной культуры (античная цивилизация, современная цивилизация). 3) Ступень общественного развития, следующая за варварством (Л. Морган). 4) В некоторых теориях - эпоха деградации и упадка в противовес целостности, органичности культуры.

ШОК КУЛЬТУРНЫЙ – первоначальная реакция индивида или группы людей на столкновение с иной реальностью, другой культуры.

ЭЛИТАРНАЯ КУЛЬТУРА – культура привилегированных слоев общества характеризующаяся духовным аристократизмом, закрытостью. Ориентирована на восприятие элитой, как лучшей частью общества, обладающей особой художественной восприимчивостью. Лучшим примеров элитарной культуры является «искусство для искусства».

ЭТНИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА – культура людей, связанных между собой общностью происхождения и территории, т.е. единством «крови и почвы».

ЭТНОЛОГИЯ – наука о сравнительном изучении культур. Основная единица изучения - этнос. Чаще всего выступает как часть антропологии.

ЭТНОЦЕНТРИЗМ – тенденция в культуре рассматривать нормы и ценности собственной культуры как основу для оценки других культур.

ЯЗЫК – система знаков, посредством которых кодируется, сохраняется и передается информация. Язык служит средством общения, мышления, развития культуры. Язык – это любая знаковая система, напр. язык математики, кино, язык жестов.

ЯЗЫКИ КУЛЬТУРЫ - знаки, символы, тексты, с помощью которых люди вступают в коммуникативные связи. Человечество в процессе развития создает различные (вербальные, естественные, искусственные, пластические и т.д.) языки культуры, которые предназначены для сохранения и передачи информации из поколения в поколение.

10. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ ПО КУРСУ

ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:

1. Быстрова, А.Н. Мир культуры: учебное пособие.- М. ИВЦ Маркетинг; Новосибирск: ООО «Издательство ЮКЭА», 2000. – 680 с.

2. Введение в культурологию: учебное пособие.- М.: ВЛАДОС, 1995. – 336 с.

3. Культурология: учебное пособие для студентов высших учебн. заведений / под ред. Г.В.Драча. - 2-е изд., доп. и перераб. - Ростов н/Д.: Феникс, 2001. – 608 с.

4. Полищук, В.И. Культурология: учебное пособие для вузов.- М.: Гардарики, 1999. – 446 с.

ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Бабахо, В.А., Левикова, С.И. Культурология: программа базового курса, хрестоматия, словарь терминов. М.: ФАИР-ПРЕСС, 2000. –

400 с.

2. Введение в культурологию: учебное пособие для вузов - М.: ВЛАДОС, 1996. – 336 с.

3. Кравцова, М.Е. История культуры Китая: учебн. пособие.- 3-е изд., испр. и доп. – СПб.: Лань, 2003. – 416 с.

4. Культура имеет значение. Каким образом ценности способствуют общественному прогрессу: пер. с анг. /Под ред. Л.Харрисона, С.Хантингтона. – М.: Моск. школа полит. исслед., 2002. – 320 с.

5. Культура и культурология: словарь /Ред.-сост. А.И.Кравченко – М.: Академический проект; Екатиренбург: Деловая книга, 2003. – 928 с.

6. Культура мира: хрестоматия /Авт.-сост. Л.К.Кондаленко, С.М.Симонова. – Минск: Белорусская наука, 2001. – 199 с.

7. Культурология в вопросах и ответах: учебное пособие. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1997. – 480 с.

8. Культурология. История мировой культуры: учебник для вузов /Под ред. проф. А.Н.Марковой. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ, 2000. – 600 с.

9. Культурология: люди и идеи /науч. Ред. Е.А.Воронцова, Д.А.Писарева. – М.: Академический проект: РИК, 2006 – 539 с.

10. Культурология: учебн. пособие /Под общ. ред. С.В.Лапиной. – Мн.:ТетраСистем, 2003. – 496 с.

11. Культурология. ХХ век: энциклопедия: в 2 т. – СПб: Университетская книга, 1998.

12. Мировая художественная культура: учебное пособие. - М.:ЮНИТИ, 2001. – 646 с.

13. Пигалев, А.И. Культурология: учебн. пособие. – Волгоград: Издательство Волгоградского государственного университета, 1999. – 420 с.

14. Сапронов, П.А. Культурология: курс лекций по теории и истории культуры. – 2-е изд., доп. – СПб: Лениздат; Издательство «Союз», 2001. – 560 с., ил.

15. Флиер, А.Я. Культурология для культурологов6 учебное пособие для магистрантов и аспирантов, а также преподавателей культурологи. – М: Академический проект; Екатеринбург: Деловая книга, 2002. – 492 с.

16. Учебный курс по культурологи. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000. – 576 с.

Содержание

Учебное издание

Автор-составитель

Тенянко Марина Юрьевна

Культурология

Учебно-методические материалы

для специальностей 030301 – психология

021110 - юриспруденция

В авторской редакции

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: