Психологічна корекція трактується як спрямований психо­логічний вплив на ті чи інші психологічні структури для забез­печення повноцінного розвитку й функціонування особистості .

На відміну від психотерапії, корекція безпосередньо пов'я­зана з поняттям норми психічного розвитку, а в центрі уваги (спрямованість корекційного впливу) знаходяться дискретні ха­рактеристики внутрішнього світу людини.

Говорячи про корекцію психічного розвитку в дитячо-юна­цькому віці, доречно вживати термін «корекційно-розвивальна робота», тому що значна кількість проблем і труднощів психі­чного розвитку в цьому віці виникають через неповну сформованість, недостатній розвиток тих чи інших сторін психологіч­ної реальності людини.

Отже, психотерапія і психокорекція - це види надання пси­хологічної допомоги особистості, які характеризуються багать­ма спільними рисами й водночас мають свої особливі, специ­фічні ознаки.

Мета психотерапевтичного і психокорекційного впливу - спри­яти повноцінному функціонуванню й розвитку особистості; ме­тоди впливу — психологічні.

Однак психотерапія спрямована на розв'язання глибинних особистісних проблем (внутрішніх конф­ліктів), часто неусвідомлюваних, таких, що знаходяться в підсві­домості особистості й тому потребують спеціальних методів впливу і спеціально підготовленого психолога, який надає психологічну допомогу в руслі одного з психотерапевтичних напрямків. Пси­хотерапія «спрямована на глибинне проникнення в особистість і здійснення прогресивних зрушень у її взаємодії зі світом через зміну само- і світосприйняття».

Психокорекція сприяє повноцінному функціонуванню й роз­витку особистості через розв'язання її конкретних психологіч­них проблем, через вплив на окремі психологічні структури людини, виконуючи завдання не тільки зміни, а й навчання, формування, розвитку тих чи інших сторін психологічної реа­льності людини.

Види психокорекції.

Психокорекційні заходи можна класифікувати

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: