Тіл мәдениетінің саласы

стилистика

сөйлеу этикеті

шешендік өнер

Тілдің орфоэпиялық және орфографиялық нормаларын жете түсіну үшін әуелі нені білу керек

Дыбыстар жүйесін

орфоэпиялық норманы

орфографиялық нормаларды

Тілді үйрету мен оқытуда жан-жақты пайдаланылатын қатысымдық әдістің өзіндік белгілері

Қатысымдық әдіс кем дегенде екі адамның немесе бір адам мен топтың арасындағы қарым-қатынастың немесе іс-әрекеттің жүзеге асуы нәтижесінде болады

Қатысымдық әдіс оқушы немесе оқытушының әрқайсысының өзіне тән міндетері бөлек болып, мақсаттары ортақ болуын талап етеді

Қатысымдық әдістің басты белгісінің бірі – тілді үйретуді күнделікті өмірде жүзеге асыру

Тыңдалымға қатысты техникалық-құралдар

оқулық кинофильмдер

киноүзінділер

таспаленталар

Тыңдалымға қатысты көңіл аударатын мәселелер

мәтінді түсінудің түрлерін меңгерту

мазмұны мен құрылысына қарай мәтінді жіктеу

тақырыпты дұрыс белгілеу

Яң және үнді дауыссыздарды меңгертудегі тиімді әдіс

Салыстыру

Түсіндіру

дыбыстау

Яң және үнді дауыссыздарды меңгертудегі тиімді әдіс

эксперимент

салыстыру

жаттығу

Фонетикадан жаңа тақырыпты түсіндіру талабы

Сыныпта жаңа ұғымдар мен ережелерді біртіндеп ашу

Ережелерді дәптерге жаздыру

Жаңа ұғымдар мен ережелерді өздік жұмыс ретінде оқушыларды іздендіру

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: