Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






ВИРОБНИЧОЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ




ТЕХНОЛОГІЯ

ВИРОБНИЧОЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

В ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ

 

методичний посібник

для студентів спеціальності „Соціальна педагогіка”

 

 

Суми

СумДПУ ім. А.С. Макаренка

Міністерство освіти і науки України

Сумський державний педагогічний університет

ім. А.С.Макаренка

Кафедра соціальної педагогіки

 

 

О.М.ПОЛЯКОВА, А.О.ПОЛЯНИЧКО

 

 

ТЕХНОЛОГІЯ

ВИРОБНИЧОЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ

В ОСВІТНІХ ЗАКЛАДАХ

 

МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК ДЛЯ СТУДЕНТІВ

СПЕЦІАЛЬНОСТІ „СОЦІАЛЬНА ПЕДАГОГІКА”

 

СУМИ – 2007

Рекомендовано Вченою радою

Сумського державного педагогічного університету

ім. А.С. Макаренка

(протокол № від жовтня 2007 року)

УДК 378.147’013.42 (076.6)

ББК 74.580.22 я73

П 35

Р е ц е н з е н т и:

Нагорний Ю.М. – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри соціальної педагогіки Харківської державної академії культури.

Олексюк Н.С. – кандидат педагогічних наук, доцент, завідувачка кафедри соціальної педагогіки і соціальної роботи Тернопільського національного педагогічного університету ім. Володимира Гнатюка.

 

П 35

Полякова О.М., Поляничко А.О. Технологія виробничої соціально-педагогічної практики в освітніх закладах: Методичний посібник для студентів спеціальності „Соціальна педагогіка”. – Суми: СумДПУ, 2007. – 100 с.

В методичному посібнику, у відповідності до вимог кредитно-модульної системи, пропонується технологія виробничої соціально-педагогічної практики в освітніх закладах. Висвітлюються мета, цілі, завдання практики, зміст і форми організації практики, нормування навчальних навантажень, групові та індивідуальні завдання студентів, методичні рекомендації, вказівки щодо організації науково-дослідної роботи студентів на практиці, форми і методи контролю практичної діяльності студентів, вимоги до звітності та підсумків практики. Щоденник, який подається в посібнику, є основним обліково-звітним документом студента з виробничої соціально-педагогічної практики в освітніх закладах

 

СумДПУ ім. А.С. Макаренка, 2007

ЗМІСТ

1. Вступ.........................................................................................................4

2. Мета, цілі, завдання практики.................................................................5

3. Зміст практики..........................................................................................7

4. Форми організації практики....................................................................8

5. Нормування навчальних навантажень...................................................9

6. Групові та індивідуальні завдання.......................................................10

7. Методичні рекомендації........................................................................13

8. Організація науково-дослідної роботи студентів

на практиці..............................................................................................18

9. Форми і методи контролю.....................................................................20

10. Вимоги до звітності та підсумків практики........................................23

11. Додатки...................................................................................................26

Щоденник практики..............................................................................61

ПРОГРАМА

ВИРОБНИЧОЇ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНОЇ ПРАКТИКИ






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных