Главная | Случайная
Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Як організувати роботу. · Оберіть проблему, дилему, що не має однозначного розв'язання




· Оберіть проблему, дилему, що не має однозначного розв'язання. Вона може бути викладена у формі історії, судової справи, ситуації з життя, епізоду з літературного твору.

· Запропонуйте студентам необхідну для розв'язання проблеми інформацію для домашнього читання.

· Підготуйте на дошці або роздайте кожному студентові зразок «дерева рішень».

· Сформулюйте проблему для розв'язання, визначте суть проблеми і запишіть на дошці заповнюючи схему.

· Дайте необхідну додаткову інформацію про проблему.

· Запитайте у студентів, чи справді хочуть розв'язати проблему люди, яких вона стосується? Якщо проблема важлива й актуальна, процес може тривати.

· Шляхи й варіанти розв'язання проблеми можна визначити проведенням мозкового штурму. На цьому етапі жоден з варіантів не може бути неправильним. Важливо набрати якомога більше ідей.

· Обговоріть кожен з варіантів розв'язання. Що позитивного чи негативного для кожного зі сторін він містить?

· Поділіть студентів на малі групи і запропонуйте кожній заповнити схему. Група повинна шляхом обговорення дійти спільного варіанта розв'язання.

· Кожна група пропонує свій варіант. Організуйте обговорення.

 

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ ТА СПОРТУ УКРАЇНИ

vikidalka.ru - 2015-2017 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных