Тема 10. Застосування комп’ютерних технологій у навчально-виховному процесі
В якій формі проводить завідувач кабінету (учитель) ввідне інструктування?
| *лекції або бесіди
| лекції
| бесіди
| наказу
|
В якому випадку учасники семінарського заняття обмінюються тільки текстовими повідомленнями, при цьому не бачать один одного?
| На аудиторному семінарському занятті
| на семінарі, що проводиться за допомогою комп’ютерної відеоконференції
| *на мережному (віртуальному) семінарі
| на конференціях
|
Визначте елементи, які складають навчально-методичне і інформаційне забезпечення віртуального представництва навчального закладу.
| база даних по вузах регіону
| *база даних тестових завдань, електронна бібліотека
| бібліотека
| електронна бібліотека
|
Вказати систему прийомів інтерактивного навчання та використання інноваційних технологій.
| *«комп’ютер + сенсорна дошка + мультимедійний проектор»
| сенсорна дошка-мультимедійний проектор
| сенсорна дошка + монітор
| монітор + мультимедійний проектор
|
Дати визначення поняття «викладання із застосуванням комп'ютера».
| постійне і оперативне планування на основі достовірних даних
| процес викладання, в якому застосовуються будь-які засоби навчання
| процес викладання, в якому застосовуються інтерактивні технології
| *процес викладання, у якому комп'ютер використовується для поліпшення навчального середовища, допомагаючи студентам опанувати деякими практичними навичками
|
Дати визначення поняття «електронний підручник».
| *програмний комплекс з навчальними матеріалами і тестами з певного предмету
| характеристика змісту тем навчальної програми
| порядок і рекомендації по вивченню дисципліни
| набір з фрагментів альтернативних навчальних посібників, статей та іншої інформації з тематики дисципліни
|
Дати визначення поняття «інформатика».
| наука, що вивчає пристрій ЕОМ
| * наука, що вивчає структуру і загальні властивості інформації
| дисципліна, що вивчає мови програмування
| дисципліна, що вивчає основи алгоритмізації і програмування
|
Дати визначення поняття «система освіти»?
| інтеграція всіх ВНЗ у галузі освіти
| нормативні вимоги до змісту і рівня освітньої і фахової підготовки
| науково обґрунтована система дидактично та методично оформленого навчального матеріалу для різних освітніх і кваліфікаційних рівнів
| *сукупність закладів освіти, наукових і методичних установ, науково-виробничих підприємств, державних і місцевих органів управління освітою та самоврядування у галузі освіти
|
З чого складається система інтерактивного навчання?
| *комп’ютера, сенсорної дошки, проектора та пристроїв зв’язку
| комп’ютера, проектора
| комп’ютера, сенсорної дошки,
| проектора та пристроїв зв’язку
|
За допомогою чого можуть проводитися електронні консультації?
| *електронної пошти
| пошти
| радіо
| телебачення
|
Інтерактивність – що це?
| упровадження у систему освіти інформаційно-комунікаційних технологій
| упровадження у систему освіти комп’ютерів
| упровадження у систему освіти нових інформаційних можливостей
| *взаємодія, обмін інформацією, ідеями, думками між студентами та викладачами, що звичайно відбувається з метою підтримки навчання
|
Комплектність, типи та розташування шкільних меблів у кабінеті мають відповідати певним нормам. Яким?
| *Санітарно-гігієнічним правилам та нормам
| Інтер’єру
| Ремонту
| Правильної відповіді немає
|
Комп'ютерна тривожність (технофобія, технострес) – що це?
| це процедури (правила і рекомендації) ефективного впровадження комп'ютерних телекомунікаційних технологій
| процес взаємообміну інформацією між суб'єктами за допомогою вербальних і невербальних комунікативних систем, опосередкований комп'ютерними засобами комунікації
| сукупність способів використання комп'ютерів і телекомунікаційних мереж як інструментів для організації зв'язку
| *стійкий стан емоційно-психічного дискомфорту, що відчувається користувачем під час роботи з комп'ютером
|
Комп'ютерний фанатизм – що це?
| *прихильність людини до комп'ютера, нездатність обійтися без нього у найпростіших ситуаціях
| процес взаємообміну інформацією між суб'єктами за допомогою вербальних і невербальних комунікативних систем, опосередкований комп'ютерними засобами комунікації
| стійкий стан емоційно-психічного дискомфорту, що відчувається користувачем під час роботи з комп'ютером
| це процедури (правила і рекомендації) ефективного впровадження комп'ютерних телекомунікаційних технологій
|
На кого покладається матеріальна відповідальність за кабінет інформатики?
| *вчителя інформатики або завідувача кабінету
| вчителя математики або завідувача кабінету
| вчителя інформатики або директора ЗНЗ
| директора ЗНЗ
|
На один комп’ютер повинно припадати певна кількість площі класу. Яка?
| 24 м³
| *6 м²
| 4 м²
| 12 м²
|
Навчальний посібник – що це?
| виклад певного наукового матеріалу для широкого кола дослідників, присвяченого розв’язанню сучасних актуальних проблем
| *виклад матеріалу, що відповідає певним розділам навчальної дисципліни і частково доповнює підручник
| систематизований виклад певної навчальної дисципліни, затверджений офіційною установою, відповідно до чинної навчальної програми
| повне і вичерпне висвітлення результатів певного наукового дослідження, підсумок багаторічного вивчення наукової проблеми
|
Навчальний процес – що це?
| *це реалізація розробленої на етапі проектування системи в реальній спільній діяльності викладача і студентів або учнів будь-яких освітніх установ. Відповідно, це навчальний процес, організація конкретних занять у відповідності з логікою пізнавальної діяльності, здійснення різних форм контролю і тестування.
| це навчальний процес, організація різних занять у відповідності з пізнавальною діяльностю учнів та використанням комп’ютера, здійснення різних форм контролю і тестування.
| це система спільної діяльності викладача і студентів або учнів будь-яких освітніх установ
| це реалізація певного проекту в реальній спільній діяльності викладача і студентів або учнів будь-яких освітніх установ
|
Навчання із застосуванням комп’ютерного моделювання можна проводити по-різному. Як саме?
| *пропонувати учням завдання на добудову моделі або проводити її видозмінення і переконструювання
| проводити її видозмінення і переконструювання
| пропонувати учням переконструювання
| всі відповіді правильні
|
Назвати вимоги до учасників освітнього процесу для ефективного використання Інтернет-послуг.
| уміння користуватися комп'ютером
| дотримуватись правила мережного етикету
| володіти навиками користування Інтернет
| *всі вимоги разом
|
Назвати головний Закон України, що діє у галузі освіти.
| *закон України “Про вищу освіту”
| закон України “Про освітньо-кваліфікаційні рівні”
| закон України “Про здобуття вищої освіти”
| закон України “Про Болонський процес”
|
Назвати головні напрямки використання комп’ютерів у навчальному процесі.
| *навчання технологіям з активним використанням ПК та навчання спеціалізованим технологіям, вивчення інформатики як науки та використання ПК як технічного засобу у вивчення основ наук
| перегляд відеопрограм та аудіо програм
| забезпечення дозвілля учнів та студентів позаурочний час
| запити до інформаційно довідкових служб
|
Назвіть авторів вітчизняних підручників та навчальних посібників з «Інформатики»?
| Єршов А.П.; Жалдак М.В.; Гуржій А.М.; Глинський Я.М.; Лапчик М.П.
| *Жалдак М.В.; Морзе Н.В; Руденко В.Д.; Зарецька І.Т.; Гуржій А.М.; Верлань А.Ф.; Шестопалов Є.А.
| Верлань А.Ф.; Шестопалов Є.А.; Глинський Я.М.; Лапчик М.П.; Бочкін А.І.
| Рамський Ю.С.; Жалдак М.В.; Бочкін А.І.; Лапчик М.П.; Б.Гейтс; Верлань А.Ф.
|
Назвіть види контролю знань з інформатики?
| рейтинговий, проміжний, семестровий, дистанційний, письмовий
| тестовий, рейтинговий, письмовий, диктант, усний
| *попередній, поточний, тематичний, підсумковий, самоконтроль
| екзамен, контрольна робота, домашнє завдання, усний, рейтинговий
|
Назвіть відомих вітчизняних методистів з інформатики?
| Єршов А.П.; Лапчик М.П.; Бочкін А.І.; Жалдак М.В.; Гуржій А.М.
| *Жалдак М.В.; Морзе Н.В; Мадзігон В.М.; Дорошенко Ю.О.; Руденко В.Д.
| Рамський Ю.С.; Жалдак М.В.; Бочкін А.І.; Лапчик М.П.; Б.Гейтс
| Морзе Н.В.; Б.Гейтс; Жалдак М.В.; Лапінський В.В.; Лапчик М.П.
|
Назвіть комплекс апаратних засобів необхідних для забезпечення інтерактивного навчання.
| *комп’ютер,проектор,інтерактивна дошка
| комп’ютер,проектор
| інтерактивна дошка, комп’ютер
| проектор,інтерактивна дошка
|
Назвіть основні педагогічні технології, які використовуються в практиці роботи вищої школи.
| передові, традиційні, новітні, експериментальні тощо
| *нові інформаційні, кредитно-модульні, ігрові, проектні, особистісно орієнтовані тощо
| традиційні, інформаційні, експериментальні, навчальні, виховні тощо
| основні, додаткові, новітні, ігрові, проектні, передові тощо.
|
Облаштування,обладнання, реконструкція КІІКТ здійснюється відповідно до вимог. Яких?
| *Державних санітарних правил і норм влаштування
| Кабінету міністрів
| Правильної відповіді немає
| Верховної Ради
|
Організація конкретних занять у відповідності з логікою пізнавальної діяльності, здійснення різних форм контролю і тестування. Що це?
| *навчальний процес
| інформаційна технологія
| дистанційне навчання
| інформаційний процес
|
Розшифруйте абревіатуру НІТ.
| науково-інформаційний тренінг
| *нові інформаційні технології
| навчання інтегрованим технологіям
| науково-інноваційні технології
|
Семестровий диференційований залік – що це?
| система заходів з упровадження досягнень науки і передового педагогічного досвіду в організації самостійної роботи студентів з метою підвищення її ефективності
| *це форма підсумкового контролю, що полягає в оцінці засвоєння студентом навчального матеріалу з певної дисципліни на підставі результатів виконання ним усіх видів запланованої навчальної роботи протягом семестру: аудиторної роботи під час лекційних, практичних, семінарських, лабораторних занять (тощо) та самостійної роботи при виконанні індивідуальних завдань (розрахунково-графічних робіт, рефератів тощо)
| різноманітні види індивідуальної і колективної діяльності студента за завданнями викладача, але без його безпосередньої
| особистісне утворення, яке дає можливість людини оцінити свій духовний і фізичний стан, можливості
|
Скільки триває безперервна робота учнів старших класів на комп’ютерах?
| 40-45 хв
| *25-30 хв
| 15-20 хв
| 30-40 хв
|
Стандартним вважається комп’ютерний клас, який містить певну кількість комп’ютерів. Яку?
| понад 15 комп’ютерів
| *9-15 комп’ютерів
| 6-12 комп’ютерів
| менше 15 комп’ютерів
|
Що відносять до засобів навчання?
| інформування, переконання, навіювання
| лекція, пояснення, розповідь, робота з книжкою
| *підручники, довідники, наочність
| Лекція, робоче місце студента, домашнє завдання
|
Що входить в контрольний блок мережного навчально-методичного і інформаційного комплексу?
| опис мети курсу і організаційні його вивчення
| структурована навчальна інформація
| дистанційні практикуми, лабораторні роботи
| *підсумкові і проміжні тести
|
Що входить до складу комплекту ПК учня?
| системний блок, факс-модем, принтер, активна акустична система, «мишка», клавіатура, сканер, відео монітор, блок безперебійного живлення
| системний блок, «мишка», клавіатура, відеомонітор
| *системний блок, «мишка», клавіатура, відео монітор, навушники, мікрофон
| системний блок, факс-модем, принтер, материнська плата, центральний процесор, «мишка», клавіатура, сканер, відеомонітор
|
Що є найважливішим чинником розвитку сучасного суспільства?
| індустріалізація
| електрифікація
| телефонізація
| *інформатизація
|
Що означає наука «інформатика»?
| наука про системи масової інформації
| *наука про методи і засоби збирання, збереження, обробки інформації та управління інформаційними процесами
| розділ книги про користування комп’ютером
| наука про створення і використання комп’ютерів
|
Що означає слово “комп’ютер?
| техніка
| машина
| *обчислювач
| пристрій
|
Що таке тестування?
| оцінювання сторін педагогічної діяльності компетентними експертами
| *система психолого-педагогічних завдань, спрямованих на дослідження окремих рис і якостей особистості
| зіставлення досліджуваних предметів і встановлення їх подібності чи відмінності
| створення уявної системи, яка відтворює об’єкт дослідження
|
Що характеризує рейтингова система контролю знань?
| самостійну роботу студентів
| поточний контроль знань
| підсумковий контроль знань
| *підведення підсумків результатів поточного, проміжного і підсумкового контролю
|
Як класифікуються засоби навчання інформатики?
| комп’ютерні, програмні, мережеві засоби
| *інформаційні, дидактичні та технічні засоби
| комп’ютерний клас, інформаційні технології, дидактичні посібники
| засоби нових інформаційних технологій, дидактичні посібники, наочні посібники
|
Як називається спільнота учнів, взаємодія між якими при спільному виконанні ними навчальних завдань відбувається за допомогою комп’ютерних мереж?
| *віртуальний клас (група)
| підтримка навчання (підтримка учнів)
| навчальні телекомунікаційні проекти
| проблемні проекти
|
Яка з форм педагогічного контролю найбільш часто використовується в системі відкритої освіти?
| усне опитування
| письмові контрольні роботи
| *тестування
| колоквіуми
|
Яка система оцінювання знань була у 80-90-х роках?
| 100-бальна
| *5-бальна
| 12-бальна
| 4-бальна
|
Яка система оцінювання знань за кредитно-модульною системою?
| *100-бальна
| 5-бальна
| 12-бальна
| 4-бальна
|
Яка система оцінювання знань у ВНЗ?
| накопичувальний екзамен
| *тестування
| усний екзамен
| письмовий екзамен
|
Яка система оцінювання знань у ЗОШ?
| 100-бальна.
| 5-бальна
| *12-бальна
| 4-бальна
|
Який пристрій можна назвати першим обчислювальним пристроєм, що почав використовуватись близько 1500 років тому?
| *рахівницю
| комп’ютер
| табулятор
| калькулятор
|
Які педагогічні технології впроваджуються в практику роботи вищої школи згідно основних положень Болонської декларації?
| особистісно орієнтовані
| *кредитно-модульна система навчання
| проблемне навчання
| розвивальне навчання
|