Створення та діяльність Центральної Ради

(березень-листопад 1917 р.)

1. Політичне становище в Україні після повалення царизму.

Виникнення Центральної Ради.

2. Діяльність Центральної Ради у першій половині 1917 р. Перші універсали.

3. Третій універсал Центральної Ради. Проголошення української народної республіки.

Література: 8 (321–332), 13 (част. I, II), 24 (79–112), 17 (111–119), 30 (234–239), 29 (184–195), 60(11–14), 61(18–67), 81.

Революційні події в лютому 1917 р. в Росії призвели до повалення царизму і встановлення двовладдя – Ради робітників і солдатських депутатів і Тимчасового уряду.

Проаналізуйте, як розвивалися в той час події в Києві, загалом в Україні, як сприйняла українська спільнота Петроградські зміни. Скажіть, що українці на відміну від росіян, об’єднані в різні політичні структури, сформували три влади. Назвіть їх, вкажіть, що дві з них були філіями петроградських, а третя стала суто українською національно-демократичною силою і отримала назву Центральна Рада (ЦР). Визначіть дату її проголошення і політичну партію, яка стала ініціатором створення ЦР. Перерахуйте інші партії і громадські організації. що підтримували ЦР протягом всього періоду її діяльності. Дайте оцінку березневому керівництву Ради, особливу увагу зверніть на її голову М. Грушевського.

Згодом почніть з характеристики діяльності ЦР у березні 1917р. Вкажіть на основні проблеми і завдання, які постали перед українською демократією і які активно обговорювалися 6–8.04.1917 р. на засіданні Українського Національного Конгресу. Використавши рекомендовану літературу, охарактеризуйте роботу цього загальноукраїнського форуму. При цьому назвіть кількісний і якісний склад делегатів, порядок денний його роботи, головну ідею прийнятих рішень і новий керівний склад Центральної Ради.

Детального аналізу потребує процес українізації війська. Водночас оцініть ставлення М. Грушевського та В. Винниченка до створення регулярного війська України.

Розкажіть про взаємовідносини Центральної Ради і Тимчасового уряду Росії загалом зокрема, з питань, пов’язаних з наданням Україні права на національно-територіальну автономію в складі Росії. Чим закінчилися переговори В. Винниченка з лідерами російського уряду з цього питання? Як прореагувала на це українська громадськість? Який документ змусили ЦР прийняти 10.06.1917 українці і в чому полягала важливість цього документу? Назвіть його основну ідею.

Охарактеризуйте літній період діяльності Центральної Ради, зокрема створення свого виконавчого органу Генерального секретаріату, чергові переговори з делегацією Росії, прийняття ІІ універсалу, ухвалу 29.7.1917 р. “Статуту вищого правління України” і реакцію на нього Росії через тимчасову інструкцію від 4 серпня 1917р.

Зазначте, що ЦР, зустрівшись з політичними труднощами, зуміла їх перебороти і була готовою до жовтневих подій 1917 р. в Петрограді, пов’язаних з більшовицьким переворотом і втратою влади Тимчасового уряду.

Дайте оцінку діяльності ЦР в осінні дні 1917 року. Почніть з того, що ЦР зуміла перебрати владу в Києві в свої руки і засудила російських більшовиків. Водночас назвіть українські регіони, де на короткий час більшовики встановили радянську владу.

Продовжуючи роботу, значну увагу зверніть на прийняття Третього Універсалу. Назвіть дату його проголошення і головну ідею. Зробіть детальний аналіз основних положень цього історичного документу – політичних і соціально-економічних.

Підсумовуючи скажіть, що ЦР, проголосивши Українську Народну Республіку та її автономію в складі демократичної Росії, не знайшла у собі мужності й не скористалася сприятливими умовами, аби проголосити незалежну Україну. Чому так трапилося?

2. Практичне завдання:

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: