Тема 7. АРХИТЕКТОНИКА КУЛЬТУРЫ

Культура как система. Системный подход к изучению культу­ры. Целостность культуры и автономность сфер и компонентов. Необходимость системно-целостного рассмотрения культуры, расчленение ее на составные позиции как метод процесса изучения.

Деятельность как способ развития культуры. Виды деятель­ности. Целостная и фрагментарная деятельность. Характеристика деятельности и развитие личности. Уровни деятельности, ее на­правленности. Творчество как высшее проявление деятельности. Целеполагание и результат. Сферы культуры, субстанциональные и функциональные компоненты. Характеристика субстанциональ­ных компонентов культуры (язык, традиции, обряды, обычаи, наука, религия, искусство, вера, воля, любовь, нравственность), характеристика функциональных компонентов культуры (созда­ния, сохранения, обмена, распространения, усвоения-потреб­ления).

Ядро и периферия культуры. Множественность культурных моделей внутри единой целостности. Избыточность культуры как ее родовая черта. Зависимость ядра культуры от системообразующих компонентов.

Субкультуры как феномен и состав культуры. Инновационно-авангардистские, традиционалистские субкультуры. Субкультуры социальных низов. Городские низы, маргинальные субкультуры. Субкультуры профессиональных, общественных групп, организа­ций, учреждений.

Основные вопросы:

1. Культура как система.

2. Деятельность как способ развития культуры

3. Субкультуры как феномен и состав культуры

Литература: 16, 26, 28, 32, 47-49, 177.