Методические указания. Несмотря на то, что на рубеже XIII–XIV вв

Несмотря на то, что на рубеже XIII–XIV вв. политическое

дробление Руси достигло своего апогея, именно с этого периода

начинают складываться экономические и социально-политические

предпосылки объединения русских земель. В XIV в. начинается

возвышение Москвы, которая при Иване Калите (1325–1340)

превращается в значительный политический и культурный центр. В

течение XV–XVI вв. Москва подчиняет себе другие княжества,

начинает создаваться централизованный аппарат управления

русскими землями. Расскажите о мероприятиях Ивана III и Ивана IV,

направленных на централизацию власти в стране. Каковы их

социокультурные последствия?

Рассмотрите, какую роль в становлении российской

государственности сыграла православная церковь. В чем суть теории

«Москва – Третий Рим» и каково ее значение? Как изменяются

отношения государства и церкви в рассматриваемый период? Почему

в XV–XVI вв. поднимается вопрос о монастырском землевладении? В

чем суть спора иосифлян и нестяжателей, что их объединяло? Почему

в рассматриваемый период распространяются еретические учения?

Какие ереси вам известны?

Важным достижением русской культуры было начало

книгопечатания. Расскажите о деятельности Ивана Федорова. Какие

темы и жанры характерны для литературы XIV–XVI вв.? Объясните,

что представляли собой «Великие Четьи Минеи». Рассмотрите такой

литературный памятник, как «Домострой». Ярким примером

публицистики рассматриваемого периода является переписка Ивана

Грозного и князя Андрея Курбского, которой следует уделить особое

внимание.

Период с конца XIV до начала XVI в. считается «золотым веком»

русской иконописи. Ее расцвет связан с именами Феофана Грека,

Андрея Рублева и Дионисия. Познакомьтесь с творчеством данных

авторов, рассмотрите их основные произведения. Начиная с XV в.

обязательной частью внутреннего убранства каждого храма

становится иконостас. Опишите, что он собой представлял на

примере иконостаса Успенского собора во Владимире.

XIV–XV вв. – время интенсивного строительства в Москве,

которая становится центром объединения русских земель. Расскажите

о творчестве итальянских и русских мастеров, работавших в Москве.

Опишите наиболее значительные сооружения этого периода:

Грановитую палату, Архангельский и Успенский соборы Московский

кремль, храм Василия Блаженного. Покажите, в чем своеобразие

русского искусства рассматриваемого периода.

Контрольные вопросы

1. Что представляла собой система государственного устройства,

сложившаяся в стране при Иване III?

2. В чем суть реформ Избранной рады?

3. Каковы _________причины и последствия опричнины.

Раскройте содержание понятий «сословно-представительная

монархия», «Боярская дума», «Земский собор», «Судебник»,

«приказы», «местничество», «Стоглавый собор».

5. В чем суть теории «Москва – Третий Рим»? Каково ее значение?

6. Как Иосиф Волоцкий обосновывал необходимость сохранения

монастырского землевладения?

7. В чем суть общежитийного устройства монашеского быта?

8. Какие темы и жанры характерны для русской литературы XIV–

XVI вв.?

9. Объясните, что представляли собой «Великие Четьи Минеи»,

«Домострой»?

10. Назовите основные произведения Феофана Грека, Андрея

Рублева и Дионисия.

11. Что представляют собой иконописные типы «Богоматерь

Одигитрия», «Спас на престоле», «Спас в силах», «Спас

Нерукотворный»?

12. Каков порядок расположения икон в иконостасе? Что такое

деисусный чин?

13. Что представляет собой шатровый стиль? Раскройте смысл

понятий «подклет», «четверик», «восьмерик», «шатер»,

«кокошник».

14. Опишите храм Василия Блаженного.

Семинар №4

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: