Тема № 2. История криминологии.

I. Задание для самостоятельной работы

1. Проанализируйте зарождение криминологической мысли в контексте развития общественных отношений. Выявите особенности научных взглядов на природу и причины преступности философов античного времени, покажите специфику теологических взглядов периода средневековья, концепций философов – утопистов.

Дайте характеристику основных периодов развития криминологии: классического, позитивистского, плюралистического. Назовите их представителей. Рассматривая криминологические теории, сформулируйте их основные положения, а также дайте им собственную оценку.

Давая характеристику истории отечественной криминологии, выделите основные этапы ее развития. Покажите специфику возникновения и развития науки о преступности в России. Назовите основных представителей отечественной криминологической мысли и дайте краткую характеристику наиболее известных трудов этих авторов.

2. Укажите основные этапы развития криминологической мысли и дайте характеристику:

а) теологическим взглядам на преступность;

б) криминологическим идеям Чезаре Беккария и других представителей просветительно-гуманистического направления;

в) взглядам на преступность представителей Эпохи Просвящения (Томаса Мора, Монтескье, Г. Тарда, Э. Дюркгейма)

г) криминологическим идеям современных ученых и юристов.

3. Дайте характеристику биологического направления криминологии. Расскажите о Ч. Ломброзо и его взглядах на преступность. Что Вы знаете о современных биопсихологических теориях преступности (теории конституционного, эндокринного предрасположения и хромосомной аномалии).

4. Вопросы для самоконтроля:

1. В чем заключаются особенности воззрений на природу преступности античных философов.

2. Покажите профилактическую роль основных религиозных учений.

3. Назовите основные этапы развития криминологической наук и дайте их краткую характеристику.

4.Осветите основные этапы развития отечественной криминологии.

5. Проанализируйте современное состояние отечественной криминологии, покажите перспективы ее развития.

Формы контроля качества самостоятельной работы студентов по теме № 2:

1. Ознакомление с конспектами и рабочими тетрадями студентов.

2. Письменный контроль (письменные ответы на два вопроса из списка вопросов для самоконтроля (по выбору преподавателя) по данной теме на следующем семинарском занятии (10 мин)).

II.План семинарского занятия

Семинарского занятия по теме №2 тематическим планом не предусмотрено

III. Рекомендации по выполнению заданий

Подготавливаясь самостоятельно по настоящей теме, необходимо ознакомиться с конспектом лекции, соответствующими разделами предложенных учебников. Желательно, чтобы использовалось как минимум два учебника. Характеристику отдельных теорий наиболее полно можно дать при изучении литературы монографического характера. После ознакомления с учебниками, монографиями, выводы по отдельным положениям задания рекомендуется законспектировать в рабочей тетради.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: