ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ

ОПИС ПРЕДМЕТУ КУРСУ

Предмет: ЛАНДШАФТИ УКРАЇНИ

Факультет: ІНСТИТУТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

1. МЕТА ТА ЗАВДАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ, ЇЇ МІСЦЕ В СИСТЕМІ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНЬОГО СПЕЦІАЛІСТА

Мета викладання курсу

Метою навчального курсу є вивчення закономірностей ландшафтної диференціації України на рівні фізико-географічних областей, ландшафтів та місцевостей та її відображення у схемах фізико-географічного районування.

Завдання курсу

Завданням курсу є вивчення факторів та закономірностей ландшафтної диференціації України на рівні фізико-географічних областей, ландшафтів та місцевостей та її відображення у схемах фізико-географічного районування. Особливу увагу звернуто на взаємозв’язки між компонентами та їхні результуючі виявлення у вигляді системи природно-територіальних комплексів різних рангів. Практичні роботи націлені на закріплення навиків ландшафтного картографування та порівняльну оцінку ландшафтних виділів за різними критеріями.

ІІ. Перелік знань, умінь та навиків, які формуються в процесі викладання дисципліни

В результаті вивчення дисципліни студенти повинні:

знати:

- фізико-географічне районування України;

- принципи фізико-географічного районування;

- ландшафтні особливості окремих фізико-географічних країн території України;

- зміни ландшафтів на протязі історичного періоду;

вміти:

- виділяти межі фізико-географічних одиниць (ландшафтів, місцевостей, урочищ, фізико-географічних країн);

- проводити картографування ПТК;

- користуватись географічними термінами та номенклатурою;

- користуватись географічними класифікаціями і термінологіями з курсу;

ІІІ. МІЖПРЕДМЕТНІ ЗВ’ЯЗКИ ТА ЇХ РЕАЛІЗАЦІЯ ПРИ ВИКЛАДАННІ ДИСЦИПЛІНИ

Курс належить до вибіркових дисциплін, що дозволяють детальніше вивчити природні особливості України. Він грунтується на знаннях студентів з дисциплін природничо-географічного напряму: фізичної географії, геології, геодезії та картографії, метеорології, гідрології, ландшафтознавства, фізичної географії України та інших.

IV. НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНЕ ЗАБЕЗПЕЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ

1. Географічна енциклопедія України. Т.1-3. - К., 1989 -1993.

2. Геренчук К.І., Койнов М.М., Цись П.М. природно-географічний поділ Львівського і Подільського економічних районів. - Львів, 1964.

3. Гродзинський М.Д. Основи ландшафтної екології. - К., 1993.

4. Гуцуляк В.М. Ландшафтна екологія. Чернівці, 2002.

5. Исаченко А.Г. Основы ландшафтоведения и физико-географическое районирование. -М., 1965

6. Исаченко А.Г. Прикладное ландшафтовединие. - Л., 1976.

7. Маринич О.М., Шищенко П.Г. Фізична географія України. - К., 2003.

8. Природа Украинской ССР. Ландшафты и физико-географическое районирование. - К., 1985.

9. Физико-географическое районирование Украинской ССР. - К., 1968.

V. ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1

Тема 1. Фізико-географічне районування. Схеми фізико-географічного районування України.

Тема 2. Фізико-географічна країна Східно-Європейська (Руська) рівнина.

2.1. Українське Полісся

2.2. Волинська височина та Мале Полісся

2.3. Подільська височина. Розточчя

2.4. Придніпровська височина та низовина

2.5. Полтавська рівнина. Середньоруська височина. Донецьке пасмо

2.6. Приазовська височина. Причорноморська низовина. Рівнинний Крим

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2

Тема 3. Фізико-географічна країна Українські Карпати.

3.1. Передкарпаття.

3.2. Гірські Карпати (Зовнішні, Вододільно-Верховинські, Полонинські, Кристалічні, Вулканічні)

3.3. Закарпатська рівнина.

Тема 4. Гірський Крим.

СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ курсу

ТЕМИ ПРАКТИЧНИХ ТА СЕМІНАРСЬКИХ ЗАНЯТЬ

Практична робота №1. Аналіз схем фізико-географічного районування України.

Практична робота №2. Особливості фізико-географічного районування Українського Полісся.

Практична робота №3. Ландшафти Волинської височини.

Практична робота №4. Ландшафти Поділля.

Практична робота №5. Природні особливості Придніпров’я.

Практична робота №6. Ландшафти Донецького пасма.

Практична робота №7. Ландшафтні особливості Причорномор’я.

Практична робота №8-10. Складання ландшафтної карти гірських регіонів.

Практична робота №11. Ландшафтні особливості Кримських гір.

ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ

1. Вивчення географічної номенклатури за фізико-географічною картою (студент вивчає номенклатуру згідно запропонованого переліку і здає вивчений матеріал за фізико-географічною картою):

a. основні форми рельєфу суші;

b. затоки, острови.

c. водні об’єкти (озера, річки).

2. Вивчення місцевостей окремих ландшафтів.

Індивідуальні навчально-дослідні завдання

Дати комплексну фізико-географічну характеристику ландшафтів окремого регіону України:

1. Українське Полісся
2. Волинська височина
3. Мале Полісся
4. Подільська височина
5. Розточчя
6. Придніпровська височина
7. Придніпровська низовина
8. Полтавська рівнина
9. Середньоруська височина
10. Донецьке пасмо
11. Приазовська височина.
12. Причорноморська низовина
13. Рівнинний Крим
14. Передкарпаття
15. Зовнішні Карпати
16. Вододільно-Верховинські Карпати
17. Полонинські Карпати
18. Рахівськикий кристалічний масив
19. Вулканічні Карпати

20. Закарпатська рівнина

21. Гірський Крим

22. Південний Берег Криму

ЗАВДАННЯ ДЛЯ ПІДСУМКОВОГО КОНТРОЛЮ ЗНАНЬ З КУРСУ

ПИТАННЯ ДО ЕКЗАМЕНУ

VI. Критерії оцінювання знань з дисципліни

Методи оцінювання: усний екзамен.

РОЗПОДІЛ БАЛІВ ЗА ОДИН ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ,

ПРИСВОЮВАНИХ СТУДЕНТАМ

Примітка: Кількість балів з навчальної дисципліни визначається як середнє арифметичне за кожен модуль дисципліни.

Шкала оцінювання:

90 – 100 балів – відмінно (А)

75 – 89 балів – добре (ВС)

60 – 74 балів – задовільно (DE)

35 – 59 балів – незадовільно з можливістю повторного складання (FX)

1 – 34 балів – незадовільно з обов’язковим повторним курсом (F)

VII. Зміни та доповнення, внесені в робочу програму на 200_ рік

Затверджені на засіданні кафедри __________________________________________________

(назва кафедри, номер протоколу)

Зав. кафедрою ______________________________

Внесені зміни та доповнення затверджую:

Проректор з навчальної роботи

_________________________________

„____”____________________ 200__ р.

VII. Зміни та доповнення, внесені в робочу програму на 200_ рік

Затверджені на засіданні кафедри __________________________________________________

(назва кафедри, номер протоколу)

Зав. кафедрою ______________________________

Внесені зміни та доповнення затверджую:

Проректор з навчальної роботи

_________________________________

„____”____________________ 200__ р.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: