Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Індивідуальні / колективні завдання.




Охарактеризуйте роль персонального іміджу підприємця в сучасному діловому світі. Проаналізуйте позитивні і негативні сторони іміджу готельно-ресторанного бізнесу. На підставі запропонованої технології розробіть персональний позитивний імідж менеджера, працівника ресторанно-готельного бізнесу.

 

Завдання для самостійної роботи.

Вправа 1. Програма корекції іміджу

Мета вивчення. Формування вміння розробляти програму корекції особистого іміджу.

Інструкція визначаючому. Особистий імідж керівника, менеджера, рядового робітника фірми визначає і імідж його організації в цілому, стає візитною карткою. Існують певні соціальні групи людей, чий професійний статус потребує щоденного конструювання іміджу. І це не тільки поп-зірки, актори, президенти. Людина, що займається предметною діяльністю і знаходиться в оточені інших людей, імідж якої не відповідає соціальним очікуванням, не може розраховувати на успішну кар’єру ні в бізнесі, ні в іншій діяльності. В іміджеології розроблені певні програми що дозволяють коригувати свій образ.

Головне для корекції іміджу – це правильно обрати напрям і темп процесу. Почавши вносити зміни, треба пам’ятати:

· дуже швидкі і різкі зміни зовнішнього вигляду, поведінки, оздоблення робочого місця можуть призвести до небажаних ефектів.

· корекція іміджу – це доповнення, а не замінник компетентності і професіоналізму.

 

· Для того, щоб здійснити бажаний ефект, імідж необхідно постійно підтримувати і бути послідовним в його щоденній демонстрації.

Найбільш точно визначитись з напрямом корекції іміджу вам допоможе виконання дослідницького завдання. Його мета – поза всі упередження оцінити самого себе і на підставі цієї оцінки розробити рекомендації щодо корекції свого іміджу.

 

Етапи корекції іміджу.

І. Формування мети корекції.

ІІ. Вивчення особистих достоїнств та недоліків.

ІІІ. Порівняльний аналіз.

 

1 етап. Слід визначитись і письмово сформулювати мету корекції іміджу. Для чого або для кого ви бажаєте корегувати свій імідж?

2 етап. Для вивчення своїх достоїнств і визначення недоліків бажано заповнити таблиці.

 

Таблиця № 1

Психологічні особливості Достоїнства Недоліки
1. Домінуючі потреби на інтереси. Зазвичай, які методи досягнення мети ви використовуєте     2. Темперамент і характер     3. Поведінка в нестандартній ситуації     4. Відношення до себе, відношення до оточуючих людей     5. Інтелект (здібності, тип мислення, пам’ять)        

Таблиця № 2

"Акцент" Програма корекції
Зовнішність: а) обличчя б) фігура в) одяг г) хода 1. Що мені в ній подобається? _________________________________________________ _________________________________________________ 2. Що не подобається? _________________________________________________ _________________________________________________ 3. Що відповідає (не відповідає) загальновизнаним уявленням стосовно посади, сфери діяльності тощо? _________________________________________________ _________________________________________________ 4. Список визначених недоліків, що можна виправити за допомогою косметики? _________________________________________________ _________________________________________________ 5. Які з них зближують мене з іншими членами колективу, де я працюю? _________________________________________________ _________________________________________________ 6. Як я можу використати цю подібність? _________________________________________________ _________________________________________________  
Голос Жестикуляція Постава Вираз обличчя (міміка) Мова, тон, темп _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________ _________________________________________________
Минуле а) автобіографія б) професійна кар’єра   1. Що мені в ньому подобається? _________________________________________________ _________________________________________________ 2. Що мені в ньому не подобається? _________________________________________________ _________________________________________________ 1. Підкресліть все, що виявилось у вас спільного з більшістю членів вашого колективу (наприклад, місце народження, вік…) _________________________________________________ _________________________________________________ 4. Як я їм дам знати про цю подібність? _________________________________________________ _________________________________________________ 5. Що я повинен замовчувати? (які факти біографії грають проти мене?) _________________________________________________  
"Акцент" Програма корекції
Сім’я 1. Що мені в ній подобається? _________________________________________________ _________________________________________________ 2. Що мені в ній не подобається? _________________________________________________ _________________________________________________ 3. Підкресліть все, що виявилось спільною у вашій родині та родинах більшості членів колективу (наприклад, вік дітей, сімейний дозвілля, соціальне походження) _________________________________________________ _________________________________________________ 4. Як я дам їм знати про цю подібність? _________________________________________________ _________________________________________________ 5. Про що я повинен замовчувати, які факти мого сімейного життя "грають проти мене"? _________________________________________________  
Хобі 1. Мені слід зайнятися для того, щоб _________________ _________________________________________________ підкресліть свою людяність, старанність, оригінальність _________________________________________________  
Робоче місце 1. Що на моєму робочому місці відображено:
  • оригінальність _____________________________
  • консерватизм ______________________________
  • авторитет _________________________________
  • охайність _________________________________
  • педантизм _________________________________
  • інше ______________________________________
2. Що на моєму робочому місці слід змінити, щоб підкреслити достоїнства і приховати недоліки? _________________________________________________ _________________________________________________  

3 етап. Маючи перед собою матеріал для порівняння, спів­віднесіть отриманий образ з метою, яку ви перед собою визначили спочатку. Вочевидь стане зрозумілим, що слід змінити, а що залишити.

Покладіть перед собою всі списки і коментарі, підкресліть червоним маркером, що вам під силу змінити. Для цього, переглядаючи кожне речення, по черзі питайте себе: "Що слід зробити, щоб виправити? Як мені це виправити?" Наприклад, біля речення "Мені важко виступати на публіці, на нараді…Можна записати: Я запишусь на семінар (тренінг)" "Таємниці ораторського мистецтва"; Спробую частіше брати слово самостійно, а не чекати, коли спитають і т.д. таким чином ви отримаєте той список необхідних змін, до яких ви прагнули.

Корисно визначити для себе, на яку групу (категорію) людей вам необхідно справити найкраще враження в тій чи іншій ситуації (споживачі, колеги, керівники, підлеглі, журналісти і т.д.). Потім пригадайте і спробуйте зрозуміти, що вам подобається в інших. Зробіться спостерігачем. Не лінуйтеся, аналізуйте. Чуму вам ці люди подобаються і викликають довіру? Після чого дайте відповіді на наступні питання:

· Які риси характеру подобаються мені в них?

· Можливо, вони виробили якийсь особливий стиль в одязі, який мене приємно вражає?

· Чи імпонують мені їх мова і манери?

· Як ці люди відносяться до справи?

· Яку вони мають кваліфікацію?

· Як вони проводять вільний час?

 

Коротко занотуйте лише те, що вас приємно вражає. Для різних людей ви будете мати різні записи. Після чого складіть вільний список для себе.

Він може виглядати приблизно так:

· класичний стиль в одязі;

· завжди охайний одяг і взуття;

· ретельне дотримання правил особистої гігієни;

· завжди бездоганний макіяж;

· відкритий в спілкуванні;

· надійний;

· чесний;

· раціонально використовує свій час;

· уважний слухач;

· роботу завжди виконує старанно;

· у вільний час займається професійним вдосконаленням (курси, тренінги тощо);

· вихідні проводить у сімейному колі;

· вміє переконувати;

· чітко уявляє свій шлях і свої потреби;

· ентузіаст у роботі;

· вільно виступає перед аудиторією.

Після того, коли ви усвідомили, що імпонує вам в інших, проаналізуйте, за рахунок чого вони здійснюють на вас приємне враження.

Цей список, що стосується зміни якихось рис характеру, може складатись з таких пунктів:

· розмірковувати перед тим, як щось сказати;

· слухати уважно інших;

· більше посміхатися, мати доброзичливий вигляд;

· регулярно спілкуватися з друзями і колегами на взаємно цікаві теми;

Починайте реалізовувати вашу програму негайно і ви побачите, що ваш імідж позитивно прогресує.

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных