Подготовка к семинарским занятиям

Семинарские занятия проводятся с целью рассмотрения тех проблем и вопросов, которые не нашли отражения в лекциях ввиду крайне ограниченного количества часов, выделенных на лекционный курс.

Подготовка к семинарским занятиям осуществляется студентами самостоятельно на основе вопросов и рекомендуемой литературы. Но студенты ни в коем случае не должны довольствоваться только перечисленными в пособии источниками. Обязательно нужно осуществлять самостоятельный поиск литературы, особенно это касается статей из периодической печати.

Процесс подготовки к семинарскому занятию включает:

- выбор вопроса (вопросов);

- подбор литературы и ее изучение;

- составление плана ответа;

- написание конспекта ответа (необязательно, можно на семинарском занятии руководствоваться при ответе только планом, без написания конспекта);

- устное изложение содержания вопроса на семинарском занятии.

Основные критерии, которыми руководствуется педагог при выставлении оценки за семинарское занятие:

1) свобода изложения материала (студент ни в коем случае не должен читать подготовленный материал с конспекта или тем более с учебника);

2) полнота рассмотрения вопроса (по желанию одним студентом может быть рассмотрен только один вопрос из каждого семинарского занятия или более одного);

3) использование как можно большего количества источников при подготовке на ответ, умение проанализировать подчас противоречивые точки зрения на один и тот же вопрос);

4) критическое осмысление материала, наличие собственной, аргументированной точки зрения.

Не ответивший на семинаре студент не допускается до зачета (экзамена) до тех пор, пока не ликвидирует эту задолженность.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: