Семинар 1. Эстетическое. Вкус. Прекрасное. Красота. Возвышенное. Безобразное. Игра. Трагическое. Комическое

ЭСТЕТИКА

Учебно-методическое пособие для студентов дневной формы обучения специальности 261001 «технология художественной обработки материалов» факультета «Реклама и дизайн»

Ижевск Издательство ИжГТУ

УДК…

С…

Рецензенты:

С. В. Багровникова, канд. филос. наук, доц. кафедры «Философия» ИжГТУ;

Е. С. Лазаричева, канд. пед. наук, доц. кафедры «Философия» ИжГТУ

Рекомендовано к изданию на заседании кафедры…

Серебрякова, Ю. В.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Пособие включает в себя план лекций по курсу «Эстетика», план семинарских занятий, индивидуальные задания и задания для работы в группе (диспуты), вопросы к семинарским занятиям, темы для рефератов с указанием источников, задание к зачету.

© Серебрякова Ю. В., 2008

© Ижевский государственный

технический университет, 2008

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Лекция 1. Предмет эстетики. Классическая эстетика. Основные эстетические категории. 4

2. Семинар 1. Эстетическое. Вкус. Прекрасное. Красота. Возвышенное. Безобразное. Трагическое. Комическое. Игра. 4 - 5

3. Лекция 2. Возникновение искусства: искусство и миф. Мировые религии и система искусств. Эстетика Античности. Основные принципы искусства. 6

4. Семинар 2. Миф и литература древности. Аполлоновское и дионисийское начала Античности. 6 - 8

5. Лекция 3. Эстетика Средневековья и Византии. 8

6. Семинар 3. Эстетика православного иконостаса. 8 - 10

7. Лекция 4. Эстетика Возрождения. Художественная теория и практика классицизма и барокко. 10 - 11

8. Семинар 4. Художественная практика Итальянского и Северного Возрождения (сопоставительный анализ). Художественная практика барокко и классицизма (сопоставительный анализ). 11 - 12

9. Лекция 5. Концепция искусства романтизма. Немецкая классическая эстетика. 12

10. Семинар 5. Сопоставление эстетических взглядов Ф.В.Й. Шеллинга и Г.В.Ф. Гегеля. 12 - 13

11. Лекция 6. Неклассическая эстетика. Особенности художественной практики начала XX века. 13

12. Семинар 6. Художественный образ в реализме и в авангардном искусстве. 13 - 15

13. Лекция 6. Модернизм. 15 - 16

14. Семинар 6. Минимализм. Концептуализм. 16 - 17

15. Лекция 8. Постмодерн. Постнеклассическая эстетика. 17 - 18

16. Семинар 8. Абсурд. Повседневность. Телесность. Симулякр. Артефакт. Заумь. Гипертекст. Деконструкция.

Художник: личность и творчество. 18 - 20

17. Задания к зачету. 20 - 22

Лекция 1. Предмет эстетики. Классическая эстетика. Основные эстетические категории

Предмет эстетики. Роль искусства в формировании человеческой чувственности. Человеческая чувственность: способность суждения (И. Кант), образное мышление, фантазия, сила воображения (Э. В. Ильенков). Сущность эстетического воспитания. Возможности искусствоведческого и эстетического изучения искусства. Междисциплинарный характер эстетики. Прекрасное – традиционный предмет изучения эстетики. Эволюция эстетических парадигм. Расширение проблемного поля современной эстетики. Факторы, влияющие на становление предмета эстетики: философия, искусство, социальный заказ, внутренняя логика развития науки. Основные разделы эстетики. История эстетики и теория эстетики.

Объективные эстетические категории: прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое. Объективно-субъективные эстетические категории: эстетический идеал, эстетический вкус, эстетическое чувство. Субъективные эстетические категории: искусство, художественный образ, творчество. Эстетическое как совершенное (завершенное).

Основные понятия: эстетика, вкус, красота, выражение, гармония, духовность, знак, идеал, калокагатия, канон, катарсис, мимесис, художественный образ, хронотоп, символ, совершенное, стиль, хаос, художник, прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое, игра, безобразное, искусство.

Семинар 1. Эстетическое. Вкус. Прекрасное. Красота. Возвышенное. Безобразное. Игра. Трагическое. Комическое

А. Ф. Лосев, Д. Лукач, Г. Г. Гадамер, Г. Маркузе, Э. Сурио о понятии «эстетическое». Эстетическое в культуре. Эстетический опыт. Эстетическое сознание. Эстетическая культура.

Понятие вкуса. Понятие красоты и прекрасного. Структурные принципы чувственно воспринимаемой красоты: форма, ритм, порядок, равенство, симметрия, соразмерность, пропорция, согласие, соответствие, подобие, равновесие, контраст, единство. Событие прекрасного.

Понятие возвышенного: энтузиазм, причудливое. Возвышенное и безобразное. Понятие безобразного в античной, христианской, философской эстетике.

Инобытие игры. Классификации игр в культуре.

Трагедия, трагическое: экзистенциальный опыт в искусстве. Трагическое и его отличия от абсурда, хаоса, жестокости. Культура смеха: природа комического. Природа и воплощения иронии. Романтическая ирония. Разрушительный и созидательный аспекты иронии.

Вопросы к семинарскому занятию №1

1. С какими сферами культуры взаимодействует эстетика? Каким образом?

2. Что является предметом эстетики?

3. Почему русские философы начала XX века говорили о глубинном родстве искусства и религии?

4. Чем эстетический подход к изучению искусства отличается от искусствоведческого?

5. Что такое «художественное сознание»?

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: