ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Вы сообщаете о себе определенный факт. Спросите собеседника, имеет ли место данный факт в жизни третьего лица.
| Продолжайте: | ||
| Ich wohne in Brest. (er) Ich komme aus Kiew. (sie "она") Ich verstehe Deutsch. (sie "они") Ich komme aus Gera. (er) |
4. Какой вопрос вам следует задать, если вы не расслышали выделенное слово?
| Продолжайте: | ||
| Herr Müller kommt aus Erfurt. Sie heißt Monika. Thomas wohnt in Leipzig. Er heißt Dieter. Alex kommt aus Minsk. |
Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
1. _______ ich vorstellen? Peter Zahn. 2. Das ist Frau Lenz. Sehr _______! 3. Wie ist _______ Name? Mein Name ist Frank. 4. Kommt er aus Leipzig? Ja, _______ kommt aus Leipzig! 5. Darf ich kommen? _______!
Вспомните диалог и заполните пропуски соответствующими словами.
| N. | Darf ich vorstellen? Das ist Frau Burghardt! | N. | _______? _______! |
| S. | _______? | S. | Wie bitte? |
| B. | Mein Name ist Burghardt. | B. | _______. |
| S. | _______! _______. | S. | Sehr angenehm, Frau Burghard! Ich heiße Smirnow. |
ключ
7. Постарайтесь воспроизвести по памяти диалог "Darf ich vorstellen"
Проверьте себя!
Какие выражения вы употребите, если вам нужно:
| представить одно лицо другому ответить, если вам кого-либо представили переспросить, если вы кого-либо не поняли спросить об имени и фамилии собеседника |
Урок 1. Занятие 4.
Изучив материал этого занятия, вы сможете:
| спросить, прибыл ли собеседник один представить товарищей по работе приветствовать прибывших выразить удовлетворение |
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: