ЗАКРЕПЛЕНИЕ ЗВУКА [Ш] В ПРЕДЛОЖЕНИЯХ

Выучи чистоговорки. Повторяй их по два-три раза.

7. ШИ-ШИ-ШИ — это наши малыши. ША—ША—ША — Маша моет малыша. ШО —ШО —ШО — моет Маша хорошо. ШУ-ШУ-ШУ — дам я мишку малышу.

2. ОШ — ОШ —ОШ — наш лаваш хорош.
АШ—АШ—АШ — мы съедим лаваш.
УШ-УШ-УШ — малыш наелся груш.
ЫШ-ЫШ-ЫШ — ешь лаваш, малыш.

3. АШ—АШ—АШ — это наш шалаш.

ЁШ —ЁШ —ЁШ — к нам в шалаш вошёл ёж. УШ-УШ-УШ — ёж объелся груш.

Изменяй предложения по образцу. 7. Я шью шубу и шапку (мы шьём шубу и шапку, ты, вы, он, она, они).

2. Я еду на машине к Маше.

3. Я пишу Мише и Маше.

4. Я шагаю в школу.

5. Я шью подушку для кошки.

6. Я шью штанишки для мишки.

«Помоги мамам найти своих детей»

(Соедини рисунки линиями и расскажи, у кого какие дети.) Например: у кукушки — кукушата и т. д.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: