Причины взаимодействия звуков в речевом потоке. Позиционные фонетические изменения.

Причины взаимодействия: влияние общих условий произношения (положение под ударением/безударная позиция, положение в начале/в конце слова, характер слога), влияние соседствующих звуков (взаимодействие рекурсии и экскурсии).

Позиционные фонетические изменения:

1) Редукция безударных гласных – артикуляционные и акустические изменения звука, связанные с сокращением длительности или ослаблением напряженности.

- количественная – в безударном положении, уменьшается длительность и сила гласного звука, но тембр не изменяется. (шнур-шнурок-шнуровать; кнут-кнутом)

- качественная – изменяется характер артикуляции. (нос-носы-носовой).

- может быть полной в словах типа проволока, сутолока, все-таки.

2) Сингармонизм – единообразное по составу гласных оформление слова как морфологической единицы (тюркские, финно-угорские языки. Баран, шалаш, сундук, бурдюк).

3) Оглушение согласных на конце слова (помог, дорог…)

13. Комбинаторные изменения звуков речи:

1) Аккомодация – частичное приспособление артикуляций

смежных согласных и гласных звуков (частичное приспособление экскурсии и рекурсии).

- прогрессивная (экскурсия последующего звука приспосабливается к рекурсии предыдущего, т.е 1 звук влияет на 2ой).

- регрессивная (рекурсия предыдущего звука приспосабливается к экскурсии последующего, т.е 2ой звук влияет на 1ый).

При аккомодации мягкие согласные переводят гласные непереднего ряда в более переднее положение. Передние гласные и э е не аккомодируют!

2) Ассимиляция – уподобления одних звуков другим, возникающие

между гласными либо между согласными звуками. Уподобление происходит по какому-либо признаку:

- степень уподобления (полная ассимиляция – абсолютное уподобление взаимодействующих звуков, частичная ассимиляция – неполная, сохраняются различия между звуками)

- направление уподобления (регрессивная (2ой звук влияет на 1ый: сд анный, зага дк а), прогрессивная (1ый звук влияет на 2ой: Вань кя)).

- место уподобления (контактная/смежная (тра вк а, обно вк а), дистантная/несмежная (ч и ч ас, л аба л ато л ия)).

- признак (мягкость/твердость, глухость/звонкость, огубление).

3) Диссимиляция – расподобление одинаковых или подобных звуков,

утрата звуками общих фонетических признаков. Возможна между

гласными и согласными. По месту различают контактную

(се кл етарь, тра нв ай) и дистантную (п р о л убь, ко л идо р), по

направлению – регрессивную и прогрессивную.

Ассимиляция и диссимиляция могут происходить одновременно

(мя гк ий).

3) Диэреза (выкидка)- выпадение звуков в сложном сочетании звуков

на ассимиляционной основе (здра вст вуй, чу вст во).

4) Эпентеза (вставка) – вставка звуков на месте зияния – соседства 2х гласных. Чаще на диссимилятивной основе (ради в о, кака в о, буль о н, Инди я).

5) Протеза (надставка) – эпентеза в начале слова. (Восемь – осьминог- восьмушка, вострый – навострить - острый).

6) Метотеза (перестановка) чаще встречается в заимствованиях. (Футляр, тарелка, ралек-ларек).

7) Гаплология (упрощение) – выпадение 1го из 2х следующих друг за другом одинаковых или схожих слогов. (Розоватый, трагикомедия).

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: