Методика 2 Оценка сообразительности

Инструкция. Ответьте на приведенные ниже вопросы так, как это

Вам покажется наиболее правильным

1. В пустом стакане три ореха. Сколько орехов в стакане?

2. Может ли воробей называться птицей?

3. Может ли муж жениться на сестре своей вдовы?

4. В темной комнате находятся керосиновая лампа, свеча и газовая плита. Что вы зажжете?

5. Ночной сторож умер в 15 часов дня. Получит ли он пенсию?

6. Обычно месяц содержит тридцать — тридцать один день. Который месяц содержит двадцать восемь дней?

7. Электричка движется со скоростью 50 км/ч, встречный ветер имеет скорость также 50 км/ч. В какую сторону может быть направлен дым?

8. Вы — пилот, ваш самолет летит по маршруту «Париж—Москва», промежуточная посадка совершается в Праге. Сколько лет пилоту?

9. Сколько девяток от 1 до 100?

10. На двух руках десять пальцев. Сколько пальцев на десяти руках?

11. Обычно в пассажирских поездах ручки стоп-кранов красные Какого цвета должны быть такие ручки на пассажирских само летах?

Обработка результатов. За каждый правильный ответ ставится 1 балл, причем правильность вопросов может быть предметом обсуждения и группе испытуемых. При этом необходимо щадить чувства этих испытуемых, указывая на то, что данная методика имеет лишь иллюстративное значение при решении вопроса о сообразительности, то есть вопроса о способности выходить за пределы буквально излагаемых ситуаций к вопросу о нешаблонности мышления и в целом к идее соотносительности, символичности человеческого мышления.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: