Частушки- веселушки исполняют мальчики.

Под фонограмму выходят дети с музыкальными инструментами. Поют частушки на мотив «Бабок-Ёжек».Ваня танцует.

1.Хорошо в саду мы жили,

Веселились от души,

Повзрослели, поумнели,

Мы уже не малыши!

2. В сад пришли мы вот такими

Вспоминаем мы сейчас.

Мы ревели, голосили

И на ручки брали нас!

3. А когда рели много

Были мокрыми носы

А бывало, так случалось

И колготы и трусы!

4. Нас из ложечки кормили,

Няни, воспитатели.

Много сил, души, здоровья,

На всех нас потратили!

5. Мы кусались и ревели,

Ели кашу и компот.

Подросли большими стали,

И теперь такие вот!

Ваня: (дышит) Ой-ой! Уморился. Слово-то, слово давай!

Винкс 1: Не скажу, не скажу!

Ваня: А-ну, говори слово волшебное!

Винкс 2: Пошутила, пошутила! Слово – то простое, не мудрёное! Детский сад прощай!

Под музыку феи убегают на свои места. Одна фея остаётся.

Забава: Ура! Детский сад прощай! Не получается, Ваня помогай!

Ваня: Детский сад прощай. Не получается…

Забава: Ребята, помогите!

Забава: А корабль-то не летит!

Ваня: Не летит

Винкс 1: Это же только первая часть слова волшебного!

Ваня: А где вторая?

Винкс 2: Не знаем! Ну, бывайте тут, а нам пора.

Забава плачет: Как мы полетим????

Ваня: Может, у игрушек спросим? Они тоже живут в сказочной стране, волшебные слова точно знают!

Эпизод 5.Игрушки.

Под музыку входят игрушки. Мальвина, Буратино, Дюймовочка, Принц, Принцесса.

Принц: В сказочной стране скоро,

Откроется новая школа!

Приглашаю всех, друзья,

Записаться в школу я!

Принцесса: Тогда вам надо не лениться!

А проявить усидчивость, терпение, старание,

А также прилежание и хорошее воспитание.

У кого есть вопросы?

Буратино: Папа Карло азбуку мне новую купил

И читать учиться

В школу проводил.

Как быть усидчивым? Большой вопрос!

Ведь я везде сую свой длинный нос!

Дюймовочка: Зовут Дюймовочкой меня.

Мой дом зелёный луг.

И целый день танцую я

Средь бабочек-подруг!

Наверное, в школе учиться не просто

Девочкам такого маленького роста!

Мальвина: Хочу проверить ваши знания.

Дам каждому сейчас задание.

(раздаёт задание на листочках)

Сказочные герои: Мы справиться не можем,

Кто же нам поможет?

Ваня: Ребята, а давайте поможем игрушкам?

Выходят дети, с загадками. Герои выкрикивают неправильные ответы. Дети исправляют ошибки.

1 ребёнок: Очень скоро встретит вас

Ваш весёлый светлый…(класс)

В коридоре топот ног,

То зовёт вас в класс…(звонок)

2 ребёнок: Если всё ты будешь знать,

То получишь в школе…(пять)

То, какой ты ученик,

Вам расскажет твой…(дневник)

3 ребёнок: Быть должны всегда в порядке

Твои школьные…(тетрадки)

Кто карандаш свой потерял,

Тот забыл, что есть…(пенал)

Ваня: Игрушки, корабль наш не летит, а мы хотим в школу, вы не могли бы нам помочь?

Забава: Нам лишь вторую часть заветных слов узнать!

Мальвина: За то, что вы нам помогли

Решить задачи вы смогли,

Раскроем вам один секрет,

Его хранили много лет….

Кто попадётся первым на пути,

Тот вам поможет…Ну, а нам пора идти!

Танец с игрушками.

Под музыку входят Шапокляк и Бармалей.

Шапокляк: Я –Шапокляк

Бармалей: Я – Бармалей

Вместе: Терпеть не можем мы детей!

Их голоса и звонкий смех,

Бармалей: Вот так и съел бы я их всех!

Шапокляк: Зато какая здесь страна!

Бармалей: И мне понравилась она!

Шапокляк: Вот бы её нам захватить!

И власть свою установить!

Бармалей: Я стал бы президентом!

Шапокляк: А я – премьер-министром!

Бармалей и Шапокляк: Детей всему плохому

Научим очень быстро!

Шапокляк: Мы их научим драться,

Не слушаться, ругаться

Бармалей: Не стричься и не мыться

И день-деньской лениться!

Шапокляк: Сначала, Бармалей,

Заколдуем воспитателей!

Бармалей: Отправим их на пед.совет,

Они там просидят сто лет!

(колдует, набрасывает на воспитателей конфетти)

Шапокляк: Теперь возьмёмся за детей!

Колдуй скорее, Бармалей!

(Набрасывает конфетти на детей)

Бармалей: Ура! Прекрасно получилось!

В лентяев дети превратились!

Бармалей: Как всё отлично получилось!

Ребятки очень разленились!

Шапокляк: Учиться вовсе не хотят

Лишь телевизор всё глядят!

Бармалей: Но вдруг им кто-нибудь поможет?

Кто снять моё заклятье сможет?

Шапокляк: Тебе скажу я по секрету!

Лишь только мамы могут это!

Бармалей: Да, нам на страже нужно быть!

И мам в страну не пропустить!

Голос: Ну, а мамы в этот час,

Конечно, думали о детях!

И желали, чтоб и дети,

Были лучше всех на свете!

Шапокляк: Что нам делать? Как нам быть?

Их нам с тобой не победить!

Бармалей: И нам придётся уходить!

(Умоляя детей).

Шапокляк: Ребятишки, простите нас!

Не будем вам мешать сейчас!

Выходит, Забава.

Забава: Слова заветные скажите!

Кораблю отправиться в путь помогите

Бармалей: Так и быть мы вам подскажем!

Слова заветные расскажем!

Только зачем вам эта школа? И что вы там будете делать?

Ваня: Мы там будем учиться читать писать и за это хорошие оценки получать.

Шапокляк: Ой, подумаешь читать, писать учиться. Мы и так все умеем.

Ведущая: А вот сейчас мы проверим, ответьте Хотя бы на один вопрос!

Бармалей: Запросто, задавайте!

Ведущая: Как называется сумка, куда складываются школьные принадлежности?

Бармалей и Шапокляк отвечают неправильно.

Дети: Портфель!

Ведущая: Правильно, ребята! Посмотрите внимательно, какие принадлежности нужно брать в школу.

Игра «Собери портфель»

Песня про школу.

Бармалей: Ну, отвечу вам сейчас!

Слово заветное запоминайте,

На корабль все забегайте!

И все вместе повторяйте

Здравствуй, школа!

Дети становятся за корабль, произносят волшебные слова.

Дети: Детский сад прощай. Здравствуй школа!

1 ребёнок: Спасибо всем сотрудникам.

За ласку и тепло!

Нам было с вами рядышком

И в хмурый день тепло!

Жалели нас, любили,

Хорошему учили.

Жаль, что мы не можем вас

Взять с собою в первый класс!

Песня «До свиданья детский сад»

Герои сказки прощаются и уходят.

Вручение дипломов.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: