Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Леонтьев А. М. Проблемы развития психики. – М.: Изд-во МГУ, 1981. – С. 219-349.




 

3. СЛОВНИКОВА РОБОТА:

Психіка, ЦНС, мозок, філогенез, онтогенез, свідомість, структура свідомості,

 

ТЕМИ ДЛЯ НАУКОВИХ ПОВІДОМЛЕНЬ ТА ДОПОВІДЕЙ

1. Безсвідоме та його прояви.

2. Етапи становлення самосвідомості

ЛАБОРАТОРНИЙ ПРАКТИКУМ

 

Мета роботи: дослідження рівня функціональної асиметрії півкуль головного мозку та визначення власного типу.

Обладнення: (Тест для визначення латерального профілю Хомської Є.Д., анкета) спеціально заздалегідь підготовлені бланки.

Інструкція. Дослід проводиться студентами самостійно з чітким дотриманням інструкції..

Визначення індивідуального латерального профілю

Дата ___________

Прізвище, ім'я _____________________________________________________

Вік _________

 

Інструкція: уважно прочитай та постав хрестик в тій колонці, що підходить тобі.

 

Питання Правою рукою Будь-якою Лівою рукою
лише частіше частіше лише
1. Якою рукою пишете?          
2. Якою рукою малюєте?          
3. Якою рукою кидаєте м'яч?          
4. В якій руці тримаєте ножиці?          
5. В якій руці тримаєте молоток?          
6. Якою рукою розчісуєшся?          
7. Якою рукою нанизуєте намистинки на нитку?          
8. Якою рукою стираєте гумкою написане?          
9. Яка рука зверху при аплодуванні?          
10. В якій руці тримаєте ложку?          
11. В якій руці тримаєте зубну чітку?          
12. Якою рукою розкладаєте папір для аплікації?          

АНКЕТА

Прізвище, ім'я _____________________________________________________

Вік _________

Інструкція: уважно прочитай, зроби завдання і підкресли той варіант, який тобі підходить.

 

  1. Переплети пальці рук. Який палець зверху?

§ Правий

§ Лівий

  1. Переплети руки на грудях. Пальці якої руки зверху?

§ Права

§ Ліва

  1. Поаплодуй. Яка рука більш активна?

§ Права

§ Ліва

  1. Моргни одним оком. Яке око ти закрив/закрила?
    • Праве
    • Ліве
  1. Уяви, що у тебе в руках підзорна труба. До якого ока ти її піднесеш?
    • До правого
    • До лівого
  1. Візьми у витягнуту руку ручку і зафіксуй її своїм поглядом на якійсь точці. Закрий одне око, потім закрий інше. У тебе змістилась ручка, коли ти закривав/закривала праве чи ліве око?
    • Праве
    • Ліве
  1. Уяви, що у тебе в руці телефон. До якого вуха ти його прикладеш?
    • До правого
    • До лівого

Завдання дослідження: провести експериментальне дослідження рівня функціональної асиметрії півкуль головного мозку та визначення власного типу, проаналізувати та узагальнити отримані результати.

 

Оформлення звіту з лабораторної роботи є обов'язковим етапом лабораторної роботи. Письмовий виклад аналізу отриманих результатів має певну структуру:

1. Тема дослідження, мета. Інформація про досліджуваного (ПІБ, стать, соціальний статус)

2. Метод дослідження, назва, автор, використана література.

3. Протокол досліду

4. Обробка отриманих результатів та іх аналіз.

ЛІТЕРАТУРА:

1. Бондаренко А.Ф. Основы психологии. [Учебник для студентов гуманитарных вузов] /Александр Федорович Бондаренко/. – К.: Освита Украины. – 2009.

2. Гамезо М. В., Домашенко И. А. Атлас по психологии. – М.: Педагогическое общество России, 2001.

1. Гиппенрейтер Ю. Б. Введение в общую психологию: [Курс лекций] / Гиппенрейтер Ю. Б /. – М.: ЧЕРо, 1999.

2. Максименко С. Д., Носенко Е. Л. Експериментальна психологія (дидактичний тезаурус): [Навч. посіб]. – К.: МАУП, 2002.

3. Максименко С. Д. Теорія і практика психолого-педагогічного дослідження / Сергій Дмитрович Максименко /. – К., 1990.

4. Немов Р. С. Психология. [Кн. 1] / Немов Р.С./. – М.: ВЛАДОС, 1997.

5. Основи психології: Підручник / За заг. ред. О. В. Киричука, В. А. Роменця. – К., 1995.

6. Психологія: Підручник / Ю. Л. Трофімов, В. В. Рибалка, П. А. Гончарук та ін.; за ред. Ю. Л. Трофімова. [– 2-ге вид]. – К.: Либідь, 2000. –

7. Рубинштейн С. Л. Основы общей психологии. [Т. І]. – М., 1989.

8. Столяренко Л. Д. Основы психологии. – [3-е изд. ] /Л.Д. Столяренко /. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2000.

 

СЕМІНАРСЬКО-ПРАКТИЧНЕ ЗАВДАННЯ 3.

 

Тема: Безпосередні психічні процеси: відчуття та сприймання

Мета: Поглибити та систематизувати знання студентів про сенсорно-перцептивну діяльність людини.

План:

І. Теоретична частина.

1. Загальна характеристика та фізіологічні основи відчуттів.

2. Класифікація та характеристика відчуттів.

3. Чутливість та її дослідження. Поняття про порог чутливості. Больова чутливість. Основні ефекти больових відчуттів.

4. Синестезії. Мінливість чутливості (адаптація і сенсибілізація).

5. Сприймання як психічний процесс і система перцептивних дій.

6. Загальна характеристика та фізіологічні основи сприймання.

7. Властивості сприймання людини.

8. Класифікація видів сприймання: сприймання простору, сприймання руху, сприймання часу.






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных