Ключ до опитувальника

Про мотивацію на придбання знань свідчать:

- відповіді «а» на питання 1-6,8-11;

- відповіді «б» на питання 7 і 12.

На основі узагальнення отриманих результатів дослідження та їх якісного аналізу робиться висновок про ступінь вираженості мотивації учня на придбання знань і особливості її вияву в процесі учбової діяльності та наводяться рекомендації по забезпеченню умов розвитку внутрішньої мотивації навчання.

Семінарське заняття № 6

Тема: «Мислення»

План

1. Загальна характеристика мислення як вищої форми пізнавальної діяльності людини.

2. Взаємозв’язок мислення і мовлення.

3. Операції мислення.

4. Класифікація видів мислення та їх індивідуальні особливості.

Основні поняття

Мислення. Внутрішнє мислення. Поняття. Аналіз. Синтез. Порівняння. Узагальнення. Проблемна ситуація. Задача. Самостійність. «Штучний інтелект».

Основні вміння

Уміння аналізувати поняття про мислення; розкривати взаємозв’язок між мисленням та мовленням; уміння характеризувати основні операції мислення; уміння обґрунтовувати класифікацію видів мислення та характеризувати їх індивідуальні особливості.

Тексти для конспектування

Тихомиров О.К. Управление мыслительной деятельностью // Хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1987. – С.208-217.

Основна література

1. Гамезо М.В., Домашенко И.А. Атлас по психологии. – М., 1986. – С.120-131.

2. Пушкин В.Н. Эвристика – наука о творческом мышлении // Хрестоматия по психологии. – М.: Просвещение, 1977. – С.270-277.

3. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. – М.: Педагогика, 1989. – Т.1. – С.360-400.

Додаткова література

1. Брушлинский А.В., Тихомиров О.К. Психология мышления // Тенденции развития психологической науки. – М.: наука, 1989. – С.11-21.

2. Давыдов В.В. Проблемы развивающего обучения. – М.: Педагогика, 1986. – С.84-92, 96-131.

3. Линдсей П., Норман Д. Анализ процесса решения задач // Хрестоматия по общей психологии. Психология мышления. – М.: МГУ, 1981. – С.319-327.

4. Кулюткин Ю.Н. Эвристические методы в структуре решений. – М.: Педагогика, 1970. – С.18-221.

5. Матюшкин А.М. Основные направления исследования мышления и творчества // Психологический журнал. – 1984. – Т.5. - № 1. – С.9-17.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: