ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Характеристики сферы личностного развития.
Увлеченность содержанием задачи. Многие исследователи считают увлеченность содержанием задачи — ведущей характеристикой одаренности.
Перфекционизм. Данное качество характеризуется стремлением доводить продукты любой своей деятельности до соответствия самым высоким требованиям.
Нонконформизм. Нонконформизм, во взрослом варианте, — стремление, во что бы то ни стало противостоять мнению большинства.
Лидерство. Лидерством называют доминирование в межличностных отношениях, инициативность в общении со сверстниками, принятие на себя ответственности.
Соревновательность. Соревновательность — склонность к конкурентным формам взаимодействия. Приобретаемый в результате опыт побед и особенно поражений — важный фактор развития личности, закалки характера.
Широта интересов. Проявляется в стремлении заниматься самыми разными, не похожими друг на друга видами деятельности, в желании попробовать свои силы в самых разных сферах.
Юмор. Без способности обнаруживать несуразности, видеть смешное в самых разных ситуациях невозможно представить творческого человека.
Лист оценок:
(интегративные характеристики)
Дата ___________________ Ф.И.О
| № | характеристики | ||||||||||
| 1. | Любопытство | ||||||||||
| 2. | Сверхчувствительность к проблемам | ||||||||||
| 3. | Способность к прогнозированию. | ||||||||||
| 4. | Словарный запас. | ||||||||||
| 5. | Способность к оценке. | ||||||||||
| 6. | Оригинальность мышления | ||||||||||
| 7. | Гибкость мышления | ||||||||||
| 8. | Продуктивность. | ||||||||||
| 9. | Способность к анализу и синтезу. | ||||||||||
| 10. | Классификация и категоризация. | ||||||||||
| 11. | Высокая концентрация внимания. | ||||||||||
| 12. | Память | ||||||||||
| 13. | Способность к анализу и синтезу | ||||||||||
| 14. | Увлеченность содержанием задачи. | ||||||||||
| 15. | Перфекционизм. | ||||||||||
| 16. | Нонконформизм. | ||||||||||
| 17. | Лидерство. | ||||||||||
| 18. | Соревновательность | ||||||||||
| 19. | Широта интересов. | ||||||||||
| 20. | Юмор. | ||||||||||
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: