Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Тема 1.12. Перевірка і оцінка результатів навчання




Від чого залежить надійність тесту? від кількості завдань від змістової різноманітності від методики складання тесту *всі відповіді правильні
Назвіть загальні принципи діагностування успішності: своєчасність послідовність, незалежність гуманізм, демократизм *об’єктивність, систематичність
При визначенні навчальних досягнень учня аналізу підлягають: визначення темпів засвоєння знань досвід творчої діяльності, якість знань *визначення потенційних можливостей учнів узагальнені способи оволодіння змістом освіти
Що таке особисте навчальне досягнення учня? здібність учнів оволодіти змістом освіти потенційні можливості учнів *правильна відповідь відсутня здатність до навчання
Який вид контролю здійснюється в процесі вивчення нового матеріалу і має своїм завданням виявити якість засвоєння учнями знань, умінь і навичок з метою їх корекції? *поточний підсумковий періодичний попередній
Який вид контролю здійснюється перед вивченням нового матеріалу і передбачає виявлення якості опорних знань, умінь і навичок з метою їх актуалізації і корекції, встановлення необхідних предметних і міжпредметних зв'язків? поточний підсумковий контрольно-регулюючий *попередній
Який вид контролю передбачає виявлення рівня знань і вихованості учнів одного класу, методики викладання в цьому класі? *класно-узагальнюючий персональний оглядовий тематичний
Який вид контролю передбачає перевірку стану шкільної документації, трудової дисципліни, навчального обладнання? класно-узагальнюючий персональний *оглядовий тематичний
Принципами діагностування і контролю успішності учнів є: об’єктивність, систематичність, гласність диференційованість та індивідуальний характер єдність вимог *усі відповіді вірні
У загальноосвітніх школах навчальна успішність учнів оцінюється на основі «Про запровадження 12-бальної шкали оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти» від 4 вересня 1999 року *2000 року 2001 року 2002 року
Як складова частина процесу навчання контроль має ….. функції. освітню, виховну, розвивальну *освітню, виховну, розвивальну, діагностичну, стимулюючу, управлінську виховну, розвивальну, діагностичну, стимулюючу, управлінську діагностичну, стимулюючу, управлінську

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных