ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
Не забывайте что шпаргалка не показывает ваши знания, а лишь говорит о его отсутствии! С уважением центр тестирования ALMATЛЕУМЕТТІК ПЕДАГОГИКА «Әлеуметтік қажеттіліктерді қанағаттандыру үшін қоғамдық ресурстар қолдану бойынша қоғамдық мүшелерінің біріккен қызметінің тарихи құрылған формалары» деген анықтама нені сипаттайды ***дивант «Әлеуметтік педагогика» термині ғылымға қай жылы енгізілді***1844 «Әлеуметтік педагогика» терминін алғаш рет ғылымға кім енгізді ***К.Магер «Әлеуметтік» сөзі латын тілінен аударғанда қандай мағынаныбілдіреді.***қоғамдықALMAT «Бұл ғылым әлеуметтік ортаның тәрбиелеу ықпалы жөнінде» деген пікірді айтқан ғалым ***Павлов «Гуманизм» ұғымының латын тілінен аудармасы***адамшыл «Диагностика – консалтинг – оқыту» технологиясы бұл …***Білім мен іскерліктерді жетілдіру үшін «Принцип» ұғымының латын тілінен аудармасы***бастау, негіз «Сіз өз балаңыздың тәрбиесін бастамастан бұрын өзіңіздің мінез – құлқыңызды тексеріңіз» - деп айтқан ***А.С. Макаренко «Ұлы дидактика» еңбегінің авторы***Я.А. Коменский Адам іс - әрекетінің негізгі түрі?***қарым - қатынас Адамдардың бүкіл ғұмырындағы өзара әрекетке қатысатын адамдарды қалай атаймыз***әлеуметтендірудің агенттері Адамдардың ішкі жан дүниесін жұмысшының нақты тұлғалық сапаларын анықтауға бағытталған әдіс***Әлеуметтік-психологиялық әдіс Адамның әлеуметтік рөлі көрсетілген топты көрсетіңіз***Адамзат, жұмысшы, отбасы мүшесі. Адамның қандай сапалары әлеуметтік есеюді сипаттайды:***Жауапкершілік, шыдамдылық, өзін-өзі дамыту. Адамның қоғаммен өзара әрекеттестігі дегеніміз*** Әлеуметтену Адамның қолданылатын қызмет пен игілік саны мен сапасына көрінетін адамдардың материалдық және мәдени қажеттіліктеріге қанағаттану деңгейін мінездейтін түсінік***өмір деңгейі Алғашқы вальдорфтік мектеп қай жылы құрылды:***1918 ж.; Анамальді қажеттілік, тұрақты жаман қасиеттер, өзін - өзі түзетуге қабілетсіз белгілер қандай балаларға тән***дұрыс жауап жоқ Ата- аналармен әлеуметтік педагогикалық жұмыс формасы***әлеуметтік - экономикалық кеңес Ата-аналармен әлеуметтік педагогикалық жұмыс формасы***әлеуметтік-экономикалық косультатция Әлеуметтендіру бұл екі жақты үрдіс деп, оған анықтама берген кім***Т.М. Андреева ALMAT Әлеуметткі педагогиканың қанша принциптері бар** *3 Әлеуметткі педагогиканың қанша принциптері бар***4 Әлеуметтік педагогикалық әрекетіндегі төмендегі функцияларды атаңыз.***диагностикалық, түзету, алдын-ала ескерту Әлеуметтік педагогикалық әрекетіндегі функциялардыатаңыз.***диагностикалық, түзету, алдын-ала ескерту Әлеуметтік бақылау әдісі: ***әлеуметтік қадағалау, әлеуметтік қамқорлық, әлеуметтік- медициналық күтім, әлеуметтік қызмет көрсету әлеуметтік бақылау әдісі….***әлеуметтік – медициналық күтім Әлеуметтік бақылау әдісі….***әлеуметтік қызмет көрсету Әлеуметтік бақылау әдісі…..***әлеуметтік қадағалау Әлеуметтік бақылау әдісі…..***әлеуметтік қамқорлық Әлеуметтік бейімделу жеке тұлғаның...***әлеуметтік ортаға іскерлігі Әлеуметтік бейімделу жеке тұлғаның..... көрсетеді***әлеуметтік ортаға іскерлігі Әлеуметтік диагностиканың әдісі: ***интервью, мониторинг, әлеуметтік сауалнама, эксперименттік бақылау, эксперттік болжау, биографиялық әдіс Әлеуметтік жұмыс әдістерінің негізгі мінездемесі***тұрақтылық Әлеуметтік жұмыс менеджментінің негізгі мәселелері***Диагностикаға қажеттілік ALMAT Әлеуметтік жұмыс менеджментінің негізгі мәселелері***Тәжірибелік білімнің қажеттілігі Әлеуметтік жұмыс органдарының іс - әрекет координациясының ролі***әлеуметтік қызметкер Әлеуметтік жұмыста қандай құжат түрлері пайдаланады***Анықтамалық, таратушылық, үйымдастырушылық Әлеуметтік жұмыста қоғамдық бастамасы***азаматтық қоғамдастық Әлеуметтік жұмыста қолданылатын кіші топтардағы қарым - қатынасты зерттеуге арналған әдістеме.***социометрия Әлеуметтік жұмыстағы жоспарлаудың түрлері***Перспективтік Әлеуметтік жұмысты басқарудың төмендегі аспектілері ***Консалтингтік, аралас, инновациялық Әлеуметтік жұмысты басқарудың төмендегі аспектілері ***Маркетингтік, ұйымдастырушылық-құрылымдық, қызметтік Әлеуметтік жұмысты басқарудың төмендегі аспектілері? ***Консалтингтік, аралас, инновациялық Әлеуметтік жұмыстың гуманисттік принципы нені қарастырады***адамсүйгіштікті Әлеуметтік жұмыстың субъектісі:***әлеуметтік жұмысшы. Әлеуметтік жұмыстың ұйымдастыру негізі***мемлекеттік әлеуметтік саясат ALMAT Әлеуметтік институт ретінде отбасы қандай функцияларды орындайды***үйретушілік әлеуметтік институт ретінде отбасы қандай функцияларды орындайды***медициналық Әлеуметтік компонент?***Оқу пәніне қатысушылардың қарым- қатынасы ALMAT Әлеуметтік қарым-қатынастың субъектілері...:***қоғам; Әлеуметтік қорғалудың мемлекеттік құқықтық негіздері***конституция Әлеуметтік қорғау жүйесінің осы және басқа деңгейінің жетекшісінің мотивациясын анықтаңыз***Материалдық, үйымдастырушылық, эмоционалды-психологиялық Әлеуметтік қорғау жүйесінің осы және басқа деңгейінің жетекшісінің мотивациясын анықтаңыз***Материалдық, әлеуметтік, ақпараттық Әлеуметтік қызметкерге әсер етуші объект***адамның психикасы Әлеуметтік мобильдік бұл ***бұл әлеуметтік қабат рамкаларында әлеуметтік айқындама, топтар мүшелігі, сабақ түрінің ауысуы болып табылады Әлеуметтік нормаларды меңгеру адекватты өзіндік анықтау, ішкі өмірдің қосымдылығы және өзіндік жүгінудің деңгейі бұл***идентификация Әлеуметтік орта – бұл:***Жеке адамның мінез-құлқының дамуына ықпал жасайтын қоғамдық, материалдық, рухани орта, оның өмір сүруінің шарты. Әлеуметтік педагог жанұямен қандай жұмыс атқарады.***білімдік, психологиялық Әлеуметтік педагог жанұямен қандай жұмыстар атқарады***білімдік, психологиялық ALMAT Әлеуметтік педагог қай мекемелерде қызмет атқара алады***білім, жастар ұйымы, денсаулық және әлеуметтік жағдайды қорғау орталығы Әлеуметтік педагог іс - әрекетінің мақсаты:***баланың қауыпсіздік және психологиялық комфорт жағдайын қамтамасыз ету Әлеуметтік педагог іс - әрекетінің объектісі***әлеуметтендіру кезеңінде көмек қажет ететін балалар мен жасөспірімдер Әлеуметтік педагогика бұл ***әлеуметтік жағдайлар Әлеуметтік педагогика бұл ***ианымның теориясы және практикасы Әлеуметтік педагогика қандай ғылымдар мен байланысты.***педагогика, психология, социология, философия Әлеуметтік педагогика пәні қандай түсініктерге ие***тұлға мен ортаның өзара қатынасы Әлеуметтік педагогика пәніне М.А.Галагузова қандай түсінік берген***бала әлеуметтенуінің заңдылықтары Әлеуметтік педагогика принциптерін атаңыз.***тұтастық, табиғи, гуманизм, мәдени Әлеуметтік педагогика принциптерін жататындарын атаңыз***тұтастық, табиғи, гуманизм, мәдени Әлеуметтік педагогика терминін кім айтты***Фридрих Дистерберг Әлеуметтік- педагогикалық алдын- алу бұл:***кәмелетке толмағандардың құқықтарын кепілді түрде қамтамысыз етудің арнайы шаралары ALMAT Әлеуметтік педагогикалық әрекеттің қозғаушы күші***педагог Әлеуметтік педагогикалық әрекеттің масштабына қарай оның қанша деңгейін бөліп қарастыруға болады***3 Әлеуметтік педагогикалық әрекеттің педагогикалық ұғымдарына не жатады***жауаптың бәрі дұрыс Әлеуметтік педагогикалық прициптер неше түрге бөлінеді*** 4 Әлеуметтік педагогиканың объектісі***адам Әлеуметтік педагогиканың теория ретінде негізгі ұғымы***әлеуметтік педагогикалық әрекет Әлеуметтік педагогтың тұлғалық қасиеттерінің бірі.....***гумандық, психологиялық Әлеуметтік педагогтың тұлғалық қасиеті.***гумандық, психологиялық Әлеуметтік педагогтың іскерлігі***мақсат, субъект, функция, құрал, объект Әлеуметтік педагогтың іскерлігіне қайсысы жатады***мақсат, субъект, функция, құрал, объект ALMAT Әлеуметтік тәрбиелеу ретіндегі әдіс***сөздік, көрнекілік, практикалық Әлеуметтік тәрбиелеу ретіндегі әдіс***сөздік, көрнекілік, практикалық Әлеуметтік тәрбиенің коллективтік принципін анықтаңыз***қоғамға бейімдендіреді Әлеуметтік тәрбиенің экономикасы мен менеджменті нені зерттейді***әлеуметтік тәрбиені басқарады Әлеуметтік факторлардың маңыздылары***маманның кәсіпкерлік деңгейі Әлеуметтік факторлардың маңыздыларына жататындар***маманның кәсіпкерлік деңгейі Әр мекемеде өзінше әрекет жүргізу әдістеріне жататыны***әлеуметтік педагогикалық болжау Әр мекемеде өзінше әрекет жүргізу***әлеуметтік педагогикалық болжау Әр түрлі категориялардағы азаматтардан ақпарат алу үшін қажет, бұл әдісті қолдана отырып әлеуметтік жұмысшы сұхбат ортасындағы адамның өмір тарихының керектісін жинайтын діс ***биографиялық әдіс ALMAT Әрекетті үйымдастыруды басқарудың негізгі қағидаларын кім ұсынған***Р.Уотер Бақылау және эксперимент әлеуметтік жоспарда қолданылатын қай әдістер топтамасына жатады. ***психологиялық Бала дамуын анықтайтын факторлар мен әлеуметтік тәрбиесініңбайланысын көрсететін принципті атаңыз***тұтастық принцип Балалар құқығын қорғайтын Халықарлық құжат:***БҰҰ ’’Балалар құқығы туралы Конвенция’’. Балаларды әлеуметтік қорғау бұл- ***жасөспірімдердің және балалардың дамуына жағымды әлеуметтікжағдай жасауға бағытталған әлеуметтік тәрбие іс- шаралардың жүйесі Баланың адамгершілік қасиеттерінің дамуына әсер ететін қозғаушы күшке жататындар***аталғандардың бәрі дұрыс Баланың адамгершілік қасиеттерінің дамуына әсер ететін қозғаушы күш***аталғандардың бәрі дұрыс Басқару стилі дегеніміз не***басқарушының әрекет жүйесі Басқарудың демократиялық стилі дегеніміз не***коллективке бас иеді Басқарудың эгалитарлы стилі дегеніміз не***барлығы бірге шешеді Басқарушы және оған бағынатын адамдар өздерінің іс - әрекетіндегі проблемаларын бірге шешен басқару стилі ол***эгомтарлық Белгілі бір жасқа келген адамдардың моральды психологиялық қасиеттері және мінез - құлқының пайда болуы деген ұғым нені сипаттайды***субмәдениет ALMAT Бос уақыт саласында адамның қажеттіліктер сипатын үлкен дәрежеде көрсететін қандай факторлар?***әлеуметтік орны, жасы, қызығушылығы Білім беру саясатындағы «ғылыми принципі» ***Оқыту мен тәрбиелеудің өмірімен, тәжірибемен, қоғамдық пайдалы өнімді еңбекпен байланысы Біріктірілген технологиялары***Алдыңғы технологиялардың құралдарын қолданатын технологияларда Вальдорфтік мектеп әдістемесінің ерекшелігі неде:***ата-аналардың педагогикалық даярлығы (педагогикалық мәдениеті); Вальдорфтік мектептер кімдер үшін арналған***білікті пролетариаттың балалары үшін; Вальдорфтік педагогикасының негізін қалаушысы:***Рудольф Штайнер; Гумандық педагогика:***Тәрбиеленушіні қаз-қалпында қабылдау. Ғылыми педагогика қай ғасырда қаланды ***ХVІІ Ғылыми-танымдық іс-әрекет амалдары, құрылу қағидалары, формалары мен тәсілдері туралы ілім – бұл:***Әдіснама. Дамыта оқыту концепциясында «бала оқу арқылы дамиды» деген орыс ғалымдарын атаңыз***осы аталғандардың барлығы Дәстүрлі технологиялар – бұл …***Оқытушы бойында 3 роль біріккенде: аналитик (сарапшы), консультант (кеңес беруші), және оқытушы ALMAT Девианттың түрлерін атаңыз ***нашақорлық, шылым шегу, ішімдік, жезөкшелік, тәртіп бұзушылық Девианттың түрлеріне жататындар***нашақорлық, шылым шегу, ішімдік, жезөкшелік, тәртіп бұзушылық Девианттың түрі.***нашақорлық, шылым шегу, ішімдік, жезөкшелік, тәртіп бұзушылық Девиация дегеніміз...***мінез-қылықтың артта қалушылығы Дидактикалық компонент ***Көптеген байланыстар көрініс береді Діннің қоғамдағы функциясы***моральдық, рухани, тарихи Діннің қоғамдағы функциясына жататындар***моральдық, рухани, тарихи Егер педагог жиі ашуланатын болса, онда***Мамандықты дереу өзгертуі керек. Ең ескі педагогикалық прнцип***табиғи Жазалаудың түрлері.***соғу, ұрсу, мазақтау Жазалаудың түрлеріне жататын***соғу, ұрсу, мазақтау Жалпы қоғамдағы халықпен жұмыс жасайтын, олардың жағдайын қадағалап, реттейтін маман ол ***әлеуметтік қызметкер Жанұяның негізгі функциясы***тәрбиелеу, экономикалық Жанұяның негізгі функциясын табыңыз***тәрбиелеу, экономикалық Жәрдемақы бөлімінің негізгі қызметі***Жергілікті бюджеттен көмек алатын адамдарды есепке алу Жеке Автор немесе авторлық ұжымының жұмыстарына негізделген оқу мекемесінің іс-әрекеті - бұл:***мектеп-кешен; Жеке адамның қалыптасуына әсер ететін факторлар:***Орта, тұқым қуалау, тәрбие. Жеке тұлға дамуына әсер ететін факторлар***Биологиялық, әлеуметтік, тәрбие. ALMAT Жеке тұлғаны дамытудағы әлеуметтік тәрбиенің концентрация принципін ашыңыз***стратегиясы мен практикасы Зигмунд Фрейд лидерді 2-түрлі психикалық үрдіс деп түсінген, ол қандай үрдістер***топтық және жекелей И.Гессен бойынша баланың бірінші тұрақтануы қай жас аралығын қамтиды *** 5 - 7 И.Гессен тұлғаның әлеуметтану деңгейін неше деңгейде қарастырған *** 3 Идеал педагог – ол***Мұғалімді даярлаудың мақсатын айқын түсінуге мүмкіндік беретін абстрактылы образ. Инновациялық технологиялар қандай кезде қолданылады***Білім мен іскерліктерді жетілдіру үшін Кадрлық менеджменттің құрамына – кіреді***Мәдени-этикалық құралдардың сабақтастығы ALMAT Контрмәдени ұйым мүшелеріндегі тәртіп және қарсы әлеуметтік сана сезімді мақсатты - бағытты қалыптастыру бұл***дисәлеуметтік тәрбие Көрсетілген жауаптардың ішінде қайсысы мұғалімге қажетті іскерліктер болып табылмайды***түзетушілік, емдеу Күндізгі келіп кету бөлімінің негізгі функциясы***Үй жағдайына әлеуметтік тұрмыстық қызмет Қазақша «Педагогика» оқулығының авторы***М.Жұмабаев. Қазіргі отбасына көмек көрсету моделі***дербестікке үйрету Қай жылы алғаш рет “мындағы” әлеуметтік жұмысшылардың еңбегін өтеу мен, қызмет түрлері анықталды?***1995 ж. ALMAT Қай жылы Мәскеуде “Азаматтардың келуі” ақпараттық жүйесін қуру мақсатында тұрғандарды әлеуметтік қорғау комитеті құрылды?***1997 ж. Қай мектеп өкілдері «Әлеуметтендіру» терминін мазмұнынмен ұғымыммен байланыстырып қарастырады ***антропологиялық мәдениет пен гуманистік психология ағымының өкілі Қай мектеп өкілдері «Әлеуметтендіру» терминінің қарастырады***антропологиялық мәдениет пен гуманистік психология ағымының өкілі Қарым-қатынастың бір түрі – ол:***тұлға аралық қатынастар; Қоғамның ережелеріне және құндылықтарына кері келетін қызығушылықтар, бағдарламалар, мақсаттар, әлеуметтік мәдени қойылымдар, тұтас жасайтын адамдар бірлестігі бұл***контрмәдени ұйым ҚР «Білім туралы» заңы соңғы рет қашан қабылданды?***1999 ж. Құрамында жанұя, көршілер, құрдастар тобы, әртүрлі қоғамдық, әлеуметттік, өзіндік, жекелей, тәрбиелік ұйымдары және бейресми топтары бар ұйымдасқан қоғамдықтар ол***микросоцизм Медико-әлеуметтік реабилитация бөлімінің негізгі қызметі***Айлық жәрдемақына тағайындау не ALMAT Мекенжайға көрсетілетін әлеуметтік көмектің негізгі қызметі***Жергілікті бюджеттен көмек алатын адамдарды есепке алу Мекенжайға көрсетілетін әлеуметтік көмектің негізгі қызметі***Үй жағдайына әлеуметтік тұрмыстық қызмет Микросоцизм дегеніміз не жатады***ұйымдасқан қоғамдастықтар Микросоцизм дегеніміз не***ұйымдасқан қоғамдастықтар Мұғалім өз қызметін жоспарлауды неден бастайды***Нақты орындаушылар мен уақытын көрсете отырып, педагогикалық іс-әрекеттің негізгі түрлерін анықтаудан Мұғалімнің кәсіби іс-әрекетінің объектісі***Тұтас педагогикалық процесс. Мінез - құлқында қиыншылығы бар балалар қанша топқа бөлінеді***2-ге ALMAT Некеде немесе зандық қауыстықта негізделген, кішігірім топ мүшелері тұрмыс жалпылығымен өзара моральді жауапкершілікпен және өзара көмекпен байланысты. Онда нормалардың жиынтығы санкциялар және тәртіптің үлгісі шығады деген анықтама нені сипаттайды.***жанұя Объектісі газеттердің, кинофильмдердің, теле және радио бағдарламалардың әлеуметтік сұхбаттардың, анкета сұрақтарына жауабына жауабының мазмұны болып табылатын әдіс***контент анализ Оқыту әдісі:***құндылыққа бағыттылық әдісі, мекемелік әрекеттің әдісі, қарым- қатынас әдісі, өзін- өзі реализациялау әдісі Оқыту әдісі….***көндіру Оқыту әдісі….***қарым-қатынас әдісі Оқыту әдісі….***құндылыққа бағыттылық әдісі Оқыту әдісі….***мекемелік әрекеттің әдісі Оқыту процесін ұйымдастырудағы жетекші рөл кімге тән***Мұғалімге Орта***климаттық, көпшілік, мәдениет және тұрмыс, дәстүр Орта....... дегеніміз***климаттық, көпшілік, мәдениет және тұрмыс, дәстүр ALMAT Отбасы жүйелілік терапиясында қанша деңгей қолданылады*** 8 Өзін - өзі жетілдіруді іс - жүзіне асыра білу және бұл іс - әрекет бағдарламадан тыс уақытта қолданылады***практика Педагог іс-әрекетінің негізгі функциясы***Ұйымдастыру Педагогика бойынша «Адам танымының педагогикалық мәні және педагогиканың мәдени мағынасы (нем. Der pedagogische Wert der Menschenerkenntnis und der Kulturwert der Pedagogik)» оқу құралының авторы:***Рудольф Штайнер; Педагогика ғылымының зерттеу нысаны***Тұлға дамуымен байланысты педагогикалық құбылыстардың жүйесі Педагогикалық диагностиканың әдістері***әлеуметтік,эксперименттік бақылау Педагогикалық диагностиканың әдістері***биографиялық әдіс Педагогикалық диагностиканың әдістері***интервью, эксперттік болжау, Педагогикалық диагностиканың әдістері***көрнекілік Педагогикалық диагностиканың әдістері***мониторинг Педагогикалық диагностиканың әдістері***сауалнама педагогикалық әрекеттерді ұйымдастырушы, жүргізуші***жауаптың бәрі дұрыс ALMAT Педагогикалық ғылымдар жүйесіне енетін ғылымдар***Жалпы педагогика, жасерекшелік педагогикасы, әлеуметтік педагогика, жеке пәндерді оқыту әдістемесі, арнайы педагогика, педагогика тарихы Педагогикалық үрдісті ұйымдастырудың мәнін, заңдылықтарын, қағидаларын, әдістері мен формаларын зерттейтін ғылым***Педагогика Педагогикалық шеберлік компоненті***Педагогикалық техника. Рудольф Штайнер өзінің білім туралы алғашқы кітабын 1907 ж. жазды, оның атауы қалай болған:***«Жоғары сынып оқушыларының білімі»; С.И. Гессеннің еңбектеріндегі тұлғаның дамуының қанша кезеңдері бар** *3 Сүйікті әке ретіндегі лидер***лидер соверен Сіз өз балаңыздың тәрбиесін бастамастан бұрын өзіңіздің мінез – құлқыңызды тексеріңіз***А.С. Макаренко Табиғи принциптің ғылыми негізін ашқан ғалым.***И.Г.Песталоцци, Я.А.Коменский ALMAT Табиғи принциптің ғылыми негізін ашқан ғалымдарды көрсетіңіз***И.Г.Песталоцци, Я.А.Коменский Танымның гетеанистік әдісіне негізділген білім – бұл:***Вальдóрфтік білім; Тәрбие процесінің принциптері***Тәрбие процесін ұйымдастыру мазмұнына, әдіс-тәсілдеріне қойылатын негізгі талаптар Тәрбиелеу әдістері....***құндылыққа бағыттылық әдісі Тәрбиелеу әдісі....***қарым-қатынас әдісі Тәрбиелеу әдісі.....***мекемелік әрекеттің әдісі Тәрбиелеу әдісі.....***өзін-өзі реализациялау әдісі Тәрбиелік ұйымдардағы өзіндік ұйымдастыру дегеніміз не***адамдық әрекеттегі өтпелі үрдістерді қадағалау Тиран -***автолитарлы тұлға Тиран..... дегеніміз***автолитарлы тұлға Тұлға дегеніміз***Өзін-өзі тануға және өзін-өзі дамытуға қабілетті әлеуметтік қатынас жемісі Тұлға теориясын зерттегендер:***Ушинский К.Д., Выготский Л.С., Божович Л.И., Леонтьев А.Н. ALMAT Тұлға ұғымына:***Биологиялық қасиеттермен қатар, әлеуметтік қасиеттер мен сапалар да кіреді. Тұлғалық-бағдарлы көзқарас мына ғалымның еңбегінде көрініс тапты:***И.С.Якиманская. Тұлғаның әлеуметтік дамуына байланысты факторлардың бірі ***тұқымқуалаушылық, тәрбие Тұлғаның әлеуметтік дамуына байланысты факторлардың бірі***қоршаған орта Тұлғаның қалыптасуына ықпал ету үрдісі ***тәрбие Үйге әлеуметтік көмектің негізгі қызметі***Үй жағдайына әлеуметтік тұрмыстық қызмет Үйге әлеуметтік көмектің негізгі қызметі?***Тұрмыстық, медициналық, зейнеткерлермен мүгедектерге мәдени қызмет Үйге көрсетілетін әлеуметтік көмектің негізгі қызметі***Тұрмыстық, медициналық, зейнеткерлермен мүгедектерге мәдени қызмет Үлкендер кішілерді өзара жоғарғы деңгейде бағындыру, өзінің талаптарының орындалуын жасау олардың тәртібін, қызығушылықтарын және армандарын толығымен бақылау жасап отыру қай басқару стиліне тән. ***аторитарлық ALMAT Іс - әрекетті қарым - қатынасты анықтаңыз***коммуникативтік Іс-әрекет әдістері***мотивтеу әдісі, әрекетке үйлесу әдісі, репродуктивті әдісі, іс-әрекет және шығармашылық әдіс,
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|