ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Структура дисциплины. Структура дисциплины по разделам (модулям) и видам учебной деятельности (лекции и лабораторные занятия) с указанием временного ресурса представлена в табл
Структура дисциплины по разделам (модулям) и видам учебной деятельности (лекции и лабораторные занятия) с указанием временного ресурса представлена в табл. 3.
Таблица 3
Структура модуля (дисциплины)
по разделам и формам организации обучения
| Название раздела/темы | Аудиторная работа (час) | СРС (час) | Колл, Контр.Р. | Итого | ||
| Лекции | Практ./сем. Занятия | Лаб. зан. | ||||
| Введение. Роль и значение буровых работ. Способы удаления продуктов разрушения. Очистные агенты. | - | - | ||||
| Функциональные свойства буровых растворов и их оценка | ||||||
| Материалы для приготовления и регулирования свойств буровых растворов | - | |||||
| Типы очистных агентов и их возможности | - | |||||
| Приготовление и очистка буровых растворов | ||||||
| Буровые тампонажные растворы | - | |||||
| Основы экологизации и оптимизации качества буровых промывочных и тампонажных растворов | - | |||||
| Итого |
4.3. Распределение компетенций по разделам дисциплины
Распределение по модулям дисциплины планируемых результатов обучения, согласно ООП подготовки бакалавров по направлению 131000 «Нефтегазовое дело» представлено в табл. 4.
Таблица 4
Распределение по разделам дисциплины планируемых результатов обучения
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: