Принципы педагогической деятельности.

Программа «Силуэт» основывается на следующих принципах:

· изложение учебного материала должно осуществляться постепенно, без сообщения ненужной, избыточной информации, ориентируясь на умственные и личностно – психологические особенности обучающихся детей;

· новые знания, умения и навыки должны связываться с ранее изученными темами;

· для выработки у обучающихся прочных знаний, умений и навыков необходимо систематически проводить занятия по повторению и закреплению изученного материала, контролировать как процесс организации обучения и воспитания, так и его результаты;

· для поддержания и развития творческих способностей у ребят избегать штампов, поощрять проявление познавательной активности, инициативы,

· обучать ребят согласованным и слаженным совместным действиям, умело поддерживать единство и сплочённость коллектива

· самостоятельная работа по отработке и закреплению полученных знаний и умений, а также серьезная внутренняя работа по воспитанию необходимых качеств личности: терпения, трудолюбия, усидчивости, целеустремленности, чувства коллективизма, взаимопомощи, стремления к совершенству, гармонии во всем.

· дифференцированный подход к обучающимся детям, учитывая их индивидуальные особенности, уважая их личность,

· активная самостоятельная работа обучающихся по отработке и закреплению полученных знаний и умений, а также серьезная внутренняя работа по воспитанию необходимых качеств личности: терпения, трудолюбия, усидчивости, целеустремленности, чувства коллективизма, взаимопомощи, стремления к совершенству, гармонии во всем.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: