Рабочая программа учебной дисциплины

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)»

РОСТОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ

НАПРАВЛЕНИЕ подготовки 40.05.01 – Правовое обеспечение национальной безопасности

КВАЛИФИКАЦИЯ – юрист

Кафедра гуманитарных

И СОЦИАЛЬНО-ЭКОНОМИЧЕСКИХ ДИСЦИПЛИН

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

Ростов-на-Дону

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«ВСЕРОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ЮСТИЦИИ (РПА Минюста России)»

РОСТОВСКИЙ ИНСТИТУТ (ФИЛИАЛ) В Г. РОСТОВЕ-НА-ДОНУ

Утверждаю

Заместитель директора Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России),

Председатель учебно-методического совета Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России)

________________________ А.Р. Саруханян

ИНФОРМАЦИОННОЕ ПРАВО

рабочая программа

Ростов-на-Дону

Автор-составитель:

Кузина С.И., заведующий кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России), доктор политических наук, профессор.

Рецензенты:

Семенцова И.А., доцент кафедры уголовного права и криминологии Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России), кандидат юридических наук, доцент.

Ревягина Н.Г., доцент кафедры политологии и этнополитики Южно-Российского института – филиала Российской академии народного хозяйства и государственной службы при Президенте РФ, кандидат политических наук.

Рабочая программа по учебной дисциплине «Информационное право» подготовлена на основе требований Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности 030901 Правовое обеспечение национальной безопасности.

Рабочая программа включает в себя программу учебной дисциплины и материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной аттестации.Рассчитана на студентов Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России), обучающихся по программе подготовки специалиста.

Рабочая программа обсуждена и одобрена кафедрой гуманитарных и социально-экономических дисциплин Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).

© Ростовский институт (филиал) ВГУЮ (РПА Минюста России), 2015

Рабочая программа учебной дисциплины

Рабочая программа учебной дисциплины – это учебно-методическое пособие, определяющее требования к содержанию и уровню подготовки студентов, руководство их самостоятельной работой, виды учебных занятий и формы контроля по данной дисциплине.

Рабочая программа включает в себя:

¾ наименование дисциплины;

¾ перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы;

¾ указание места дисциплины в структуре образовательной программы;

¾ объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических или астрономических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся;

¾ содержание дисциплины, структурированное по темам (разделам) с указанием отведенного на них количества академических или астрономических часов и видов учебных занятий;

¾ перечень учебно-методического обеспечения для самостоятельной работы обучающихся по дисциплине;

¾ фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине;

¾ перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины;

¾ перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети "Интернет", необходимых для освоения дисциплины;

¾ методические указания для обучающихся по освоению дисциплины;

¾ перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем (при необходимости);

¾ описание материально-технической базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине.

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

Целевая установка преподавания учебной дисциплины строится с учетом задач, содержания и форм деятельности специалиста – выпускника Ростовского института (филиала) ВГУЮ (РПА Минюста России).

Специалист по направлению подготовки (специальности) 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности готовится к следующим видам профессиональной деятельности:

¾ правотворческой;

¾ правоприменительной;

¾ экспертно-консультационной;

¾ организационно-управленческой;

¾ научно-исследовательской;

¾ педагогической.

Область профессиональной деятельности специалистов включает: разработку и реализацию правовых норм, правовое обеспечение национальной безопасности, обеспечение законности и правопорядка, юридическое образование и правовое воспитание.

Объектами профессиональной деятельности специалистов являются: события и действия, имеющие юридическое значение, общественные отношения в сфере реализации правовых норм, правового обеспечения национальной безопасности, обеспечения законности и правопорядка.

Специалист по направлению подготовки (специальности) 40.05.01 Правовое обеспечение национальной безопасности должен решать следующие профессиональные задачи в соответствии с видами профессиональной деятельности:

в области правотворческой деятельности:

¾ разработка нормативных актов;

в области правоприменительной деятельности:

¾ обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией правовых норм;

¾ составление юридических документов;

в области экспертно-консультационной деятельности:

¾ оказание юридической помощи, консультирование по вопросам права;

¾ осуществление правовой экспертизы нормативных актов;

в области правоохранительной деятельности:

¾ обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства;

¾ выявление и предупреждение угроз безопасности личности, общества и государства;

¾ профилактика, предупреждение, выявление, пресечение, раскрытие и расследование преступлений и иных правонарушений;

¾ оказание помощи физическим и юридическим лицам в защите их прав и законных интересов;

¾ обеспечение международного взаимодействия правоохранительных органов;

¾ правовое обеспечение служебной деятельности;

¾ обеспечение реализации актов применения права;

¾ поиск, получение, анализ и оценка информации, имеющей значение для реализации правовых норм в сфере национальной безопасности;

в области организационно-управленческой деятельности:

¾ организация работы малых коллективов и групп исполнителей в процессе решения конкретных профессиональных задач;

в области научно-исследовательской деятельности:

¾ проведение прикладных научных исследований в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности;

в области педагогической деятельности:

¾ преподавание юридических дисциплин в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального профессионального, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования;

¾ осуществление правового воспитания.

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ

В результате изучения курса «Информационное право» студенты должны знать:

-теории юридических наук и актуальные проблемы их современно­го развития, приоритеты в XXI в.;

- особенности информационных правоотношений;

-законодательство в области информации, информатизации и защиты информации;

-специфику правового регулирования в информационной сфере, в том числе информационно-коммуникационных технологий, в виртуальной среде Интернет, а также в области информационной безопасности;

- структуру информационных ресурсов в правовой сфере Россий­ской Федерации;

- информатику, правовую информатику;

- правовые информационные системы;

-технологию ведения базы данных правовой информации.
Студенты должны уметь:

- применять нормативные правовые акты на практике при возникно­вении конкретных правоотношений в области информации, информатиза­ции и защиты информации;

- использовать автоматизированные информационные технологии в правовой деятельности;

- правильно работать с литературными источниками, документами, архивными материалами;

- анализировать информационное законодательство и обобщать опыт его применения.

Студенты должны иметь представление:

- о проектировании задач для создания автоматизированных инфор­мационных систем;

- об основах построения и организации функционирования инфор­мационных систем в правовой сфере;

- о требованиях к программному обеспечению, осуществляющему обработку, хранение и передачу информации;

- о функциональных возможностях программного обеспечения ав­томатизированного делопроизводства и документооборота;

- об организационном и инженерно-техническом обеспечении безо­пасности автоматизированных информационных систем;

- о функциях администратора сети правовой информации.

обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

ОК-16 – способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации.

профессиональными компетенциями (ПК):

¾ в области оперативно-служебной деятельности:

ПК-21 – способностью соблюдать в профессиональной деятельности требования правовых актов в области защиты государственной тайны и информационной безопасности, обеспечивать соблюдение режима секретности.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: