Установите отличие, качественную специфику отраслей частного и публичного, материального и процессуального права.

30. Раскройте понятие правотворчества, назовите принципы и виды правотворчества, раскройте содержание и значение юридической техники для подготовки нормативных правовых актов.

Ответ должен содержать определения таких понятий, как «правообразование», «правотворчество», «законотворчество». Следует рассмотреть виды правотворчества (непосредственная правоустановительная деятельность государственных органов, санкционирование государством правовых норм, которые сложились независимо от них в форме обычая, непосредственное правотворчество народа). Кратко охарактеризуйте стадии правотворческого процесса.

Обратите внимание на различные подходы к понятию «юридическая техника». При подготовке следует также рассмотреть проблему состава юридической техники и определить особенности и виды технико-юридических инструментов.

31. Сформулируйте понятия «источник права» и «форма права», сравните их. Назовите виды форм права, выявите существенные признаки основных форм права, приведите примеры.

При подготовке ответа сформулируйте определения «источник права», «форма права». Выскажите свое мнение по поводу различных подходов к соотношению данных понятий. Рассмотрите понятие «источник права» в трех смысловых значениях: в материальном смысле, идеальном и формально-юридическом смысле, выделите первичные и вторичные источники права.

Приведите возможные классификации форм права. Назовите основные и дополнительные формы права, кратко охарактеризуйте их.

32. Сформулируйте понятие правового обычая, охарактеризуйте особенности правового обычая как формы российского права, определите функции правового обычая в современном праве, приведите примеры.

Дайте определение правовому обычаю как источнику права. Поясните, что означает легитимированность и санкционированность правового обычая. Укажите существенные признаки правового обычая, особенности и способы возникновения правового обычая. Приведите несколько классификаций правового обычая, основанных на следующих критериях: по сфере действия, по характеру отношений, по соотношению правового обычая с законом.

Определите роль правового обычая в современных правовых системах.

33. Сформулируйте понятие юридического прецедента, назовите его существенные свойства, охарактеризуйте особенности юридического прецедента в странах англо-американской и романо-германской (континентальной) правовых семей. Проанализируйте различные подходы к проблеме юридического прецедента в российской юридической науке и практике.

Дайте определение судебному прецеденту как источнику права, укажите существенные признаки судебного прецедента, черты классического судебного прецедента. Подчеркните казуистический характер данного источника права, определите его структуру.

Приведите аргументы «за» и «против» признания прецедента формой российского права. Определите роль судебного прецедента в современных правовых системах.

34. Сформулируйте понятие нормативного договора, охарактеризуйте свойства и особенности нормативного договора как формы российского права, назовите основные виды нормативных договоров, приведите примеры.

Дайте определение нормативному договору как источнику права. Учтите различные подходы к понятию договора в публичном и частном праве. Перечислите существенные признаки нормативного договора, позволяющих уяснить его сущность и соотношение нормативного договора с гражданско-правовым договором и нормативным актом.

Укажите особенности и способы создания нормативного договора, определите его значение в современных правовых системах.

35. Сформулируйте понятие нормативного правового акта, охарактеризуйте особенности нормативного правового акта как формы российского права. Классифицируйте нормативные правовые акты и приведите примеры. Объясните иерархию нормативных правовых актов.

Дайте определение нормативному правовому акту как источнику права. Перечислите признаки, свойства нормативного правового акта. Поясните, чем законы отличаются от иных нормативных актов.

При характеристике нормативного акта следует уделить внимание вопросу о классификации нормативных актов по юридической силе, в зависимости от правового положения субъектов правотворчества, в зависимости от сферы действия, по принадлежности к отрасли законодательства, в зависимости от срока действия, по степени систематизации.

36. Раскройте особенности действия нормативных правовых актов во времени, в пространстве и по кругу лиц, приведите примеры. Проанализируйте возможные проблемы, связанные с особенностями действия нормативных правовых актов во времени, в пространстве, по кругу лиц.

Необходимо объяснить особенности действия нормативного акта во времени, в пространстве, по кругу лиц. Перечислите различные способы вступления в силу нормативных актов. Раскройте значение обратной силы закона, укажите, в каком случае она применяется. Поясните принцип пределов регулирования, а так же принцип действия нормативных актов по кругу лиц в зависимости от статуса субъектов права. Подкрепите ответ примерами конкретных нормативных актов и обстоятельств их действия.

37. Сформулируйте понятие систематизации нормативных правовых актов, раскройте причины систематизации, назовите виды и проиллюстрируйте их примерами.

Необходимо обратить внимание на то, что систематизация понимается в узком и широком смыслах. Для понимания сущности важно определить объективные и субъективные причины систематизации законодательства, а также цель, субъектов и объекты систематизации.

Кратко охарактеризуйте следующие виды систематизации: юридический учет, официальная инкорпорация, неофициальная инкорпорация, официозная инкорпорация, консолидация, кодификация.

38. Проанализируйте понятие кодификации нормативных правовых актов», выявите особенности кодификации, назовите примеры кодификации законодательства, возможные виды кодифицированных актов, поясните значение кодификации.

Дайте определение кодификации как формы систематизации нормативных актов, рассмотрите кодификацию как вид деятельности и как результат. Выявите сущностные особенности кодификации и характерные черты. Охарактеризуйте такие виды кодификации как: генеральная, отраслевая и внутриотраслевая.

Укажите, чем кодификация отличается от иных форм систематизации права. Необходимо привести примеры различных видов кодифицированных актов.

39. Раскройте понятие инкорпорации нормативных правовых актов, выявите ее особенности, охарактеризуйте возможные виды инкорпораций, назовите примеры инкорпорации, поясните значение инкорпорации.

Знание вопроса предполагает понимание особенностей официальной и неофициальной инкорпорации, а также специфики переходного вида – официозной инкорпорации. Необходимо знать содержание предметной, хронологической и предметно-хронологической инкорпорации, генеральной и частичной инкорпорации.

Приведите примеры инкорпорированных актов.

40. Охарактеризуйте природу и содержание нетрадиционных (доктринальных) источников (форм) права на примере судебной практики, правовой доктрины, религиозного текста, модельного законодательства. Выявите существенные признаки нетрадиционных источников (форм) права, их отличие от основных форм права.

Охарактеризуйте нетрадиционные источники права по следующей схеме: дайте определение соответствующему нетрадиционному источнику права, перечислите их существенные признаки, особенности, способы возникновения, выскажитесь о значении нетрадиционных источников права в современных правовых системах.

41. Раскройте понятие реализации норм права, назовите характерные черты непосредственных и особой форм реализации права, приведите примеры.

При подготовке к ответу на вопрос необходимо уяснить, что представляет собой реализация права этот вид деятельности. В частности, следует охарактеризовать эту деятельность с субъективной и объективной стороны. С субъективной стороны это в определенной степени осознанная деятельность различных субъектов права (граждан, государственных органов, общественных организаций). С объективной стороны реализация права представляет собой правомерное юридически значимое поведение, связанное с достижением социально полезного результата. То есть правомерным поведением нормы права реализуются, а противоправным – нарушаются.

Следует раскрыть содержание основных признаков реализации права: правомерность деятельности; достижение в результате деятельности цели и результата нормы права; волевой характер.

Для подготовки нужно также вспомнить, какие существуют виды норм права, поскольку каждая форма реализации связана с определенным видом правовых норм, выделяемых по форме выражения предписания (форме диспозиции). Например, использование касается управомочивающих норм, а исполнение – обязывающих, соблюдение - запрещающих.

Необходимо пояснить содержание активной и пассивной, индивидуальной и коллективной форм реализации права.

42. Сформулируйте понятие толкования закона и подзаконного акта. Объясните причины толкования права. Перечислите способы толкования и назовите виды, приведите примеры.

В рамках вопроса необходимо знать понятие «толкования норм права». Уяснить практическую необходимость и значение толкования норм права, различие между толкованием-уяснением и толкованием-разъяснением права. Следует рассмотреть особенности объекта и предмета толкования, выявить причины, обуславливающие необходимость толкования права, назвать и раскрыть содержание принципов толкования (беспристрастность, обоснованность, всесторонность, единообразие и определенность результата).

При изучении способов толкования права необходимо учитывать, что под ними понимаются конкретные приемы, процедуры, технология, с помощью которых уясняется и разъясняется норма права, устанавливается выраженная в ней воля законодателя - в целях правильного ее применения. При изучении конкретных способов обратить внимание на правила языкового толкования, отдельные приемы логического способа (логическое преобразование, инструментальные заключения, заключения степени и другие), а также особенности специально-юридического, систематического и исторического способов.

43. Раскройте понятие правомерного поведения, определите его структуру, перечислите виды, укажите их особенности, приведите примеры. Сформулируйте условия и способы формирования у субъекта устойчивой модели правомерного поведения.

В рамках вопроса следует пояснить, что вся человеческая деятельность с позиции права может быть условно разделена на две группы: имеющая юридическое значение и не имеющая такового. Первая группа, обозначается в юридической литературе понятием «правовое поведение». Данное понятие охватывает как правомерные, так и противоправные поступки. Рассматривая критерии и виды правомерного поведения необходимо учитывать тесный характер взаимосвязи с конкретными видами правовых предписаний и, соответственно, юридических норм.

Правомерное поведение является результатом осуществления режима законности. Оно находится в установленных законодательством рамках (формальный аспект) и социально полезно, не противоречит общественным интересам и целям (содержательный аспект).

Рассматривая виды правомерного поведения, следует остановиться на характеристике подходов к его классификации. Необходимо рассмотреть такие виды правомерного поведения, как материальное, инструментальное, добровольное и вынужденное, социально-активное, привычное, конформистское (пассивное), маргинальное.

44. Перечислите признаки применения права как особой формы реализации права, сформулируйте понятие. Назовите стадии правоприменения, продемонстрируйте виды конкретными примерами. Объясните значение применения права.

При ответе на вопрос следует указать, что применение права – это особая форма воплощения требований юридических норм в отношениях людей, которая является одной из форм государственной деятельности, в ходе которой компетентный орган организует и контролирует соблюдение юридических норм. Оно осуществляется в тех случаях, когда соблюдения, исполнения и использования оказывается недостаточно для обеспечения полной реализации юридических норм и требуется вмешательство в этот процесс компетентных государственных органов. Таким образом, следует выделить ситуации, в которых правоприменение является объективно необходимой и единственно возможной формой реализации.

Необходимо раскрыть содержание признаков правоприменения: особый субъект; государственно-властная природа велений; индивидуальный характер; процедурно-процессуальный характер. Назовите принципы и функции правоприменительной деятельности.

Следует обратить внимание на особенности этапов правоприменения: установление фактической основы дела, юридическая квалификация, принятие решения по существу.

45. Сформулируйте понятие акта применения норм права, сравните его с нормативным правовым актом, выявите сходства и отличия, приведите примеры.

При подготовке к ответу на вопрос следует раскрыть систему признаков понятия, а также отметить, что правоприменительный акт содержит властное решение конкретного дела по существу.

Необходимо обратить внимание, что акт применения права является разновидностью правовых актов, предназначение которого обеспечить реализацию норм права посредством государственно-властного веления. Для правоприменительного акта характерны такие черты, как персональная определенность адресатов, ограниченный срок действия, четкая структурированность (вводная, описательная, мотивировочная и резолютивные части).

46. Раскройте понятие акта применения права, классифицируйте акты применения права и определите их значение для деятельности правоохранительных органов, приведите примеры.

При классификации правоприменительных актов следует раскрыть их характеристику на основе таких критериев, как субъекты; значение; характер правового воздействия; форма.

Следует охарактеризовать акты применения, создаваемые в процессе деятельности различных правоохранительных органов (суда, органов внутренних дел и уголовно-исполнительной системы), привести примеры.

47. Сформулируйте понятие пробела в праве, назовите причины возникновения пробелов в праве, предложите возможные способы устранения и преодоления пробелов. Сравните понятия аналогии права и аналогии закона.

При подготовке к ответу на вопрос следует ознакомиться с системой смежных понятий: пробел в законе, пробел в законодательстве, пробел в норме права. Необходимо раскрыть соотношение этих понятий.

Необходимо учитывать, что причины появления пробелов в праве могут быть как субъективными (невнимательность или ошибки законодателя) либо объективными (развитие и совершенствование общественных отношений). При изучении вопроса следует разграничивать квалифицированное молчание законодателя от состояния пробела в праве.

Пробелы в праве оказывают негативное влияние на состояние защищенности прав и свобод человека, снижают эффективность функционирования государства. В этой связи важно отметить необходимость своевременного выявления и устранения пробелов в праве. Следует обратить внимание, что в юридической науке принято разграничивать способы устранения и преодоления пробелов. Единственным способом устранения пробелов является правотворчество. К способами преодоления принято относить аналогию закона и аналогию права, отличающихся критерием решения дела по существу (схожая правовая норма либо общие принципы права). Следует охарактеризовать основания и порядок их использования.

48. Сформулируйте понятие правовых отношений, назовите критерии классификации правоотношений и соответствующие им виды, приведите примеры.

Определите понятие «правоотношения» с точки зрения различных подходов к правопониманию: позитивистского, естественно-правового, укажите наиболее распространенное определение правоотношения. Перечислите основные признаки правоотношения. Назовите предпосылки возникновения правоотношений, приведите примеры.

Рассмотрите различные классификации правоотношений: по предмету правового регулирования, по специфике правового регулирования, по продолжительности, по содержанию, по субъектам и т.д.

Охарактеризуйте минимально индивидуализированные правоотношения, правоотношения средней степени индивидуализации, правоотношения максимальной степени индивидуализации.

49.Раскройте понятие, признаки и состав правоотношений, охарактеризуйте основные элементы правоотношений, приведите примеры.

Определите понятие «правоотношения», назовите структурные элементы правоотношения. Охарактеризуйте каждый элемент по следующей схеме: 1)понятие; 2) существенные характеристики; 3)значение в структуре правоотношения; 4) примеры.

50. Сформулируйте понятие юридического факта, охарактеризуйте юридические факты как предпосылки возникновения, изменения или прекращения правоотношений. Классифицируйте юридические факты и проиллюстрируйте примерами.

Перечислите основания возникновения, изменения или прекращения правоотношений. Определите понятие «юридического факта». Исследуйте различные классификации юридических фактов: факты-состояния, события и действия, юридические поступки, сделки, юридические акты. Изучите понятие «фактического состава». Назовите виды фактических составов и приведите примеры.

51. Охарактеризуйте понятие субъекта правоотношения. Определите виды субъектов правоотношений. Сформулируйте понятия правоспособности, дееспособности и деликтоспособности в зависимости от вида субъекта правоотношения.

Дайте определение «субъекта права». Охарактеризуйте различные виды субъектов: индивидуальные субъекты, коллективные субъекты, государство как субъект права. Выявите соотношение понятий «субъект права» и «субъект правоотношения». Сформулируйте понятие «правосубъектности», выделите элементы правосубъектности и ее виды (общая, отраслевая, специальная правосубъектность). Дайте определения «правоспособности», «дееспособности», «деликтоспособности».

Проанализируйте виды дееспособности: полную, частичную, ограниченную. Выявите различия правосубъектности физических лиц и юридических лиц.

52. Охарактеризуйте понятие объекта правоотношений, назовите основные подходы к понятию объекта, классифицируйте объекты правоотношений, приведите примеры.

Определите, что следует понимать под «объектом правоотношения», выделите подходы к пониманию данной категории. Раскройте содержание монистической и плюралистической концепций «объектов правоотношений».

На примерах того, по поводу чего субъекты права вступают в юридические связи, расскажите о различных видах объектов правоотношений.

53. Охарактеризуйте субъективные права и юридические обязанности как элементы содержания правоотношения, приведите примеры.

Проанализируйте элементы содержания правоотношения – субъективные права и юридические обязанности, осветите содержание основных видов правомочий: права на собственные фактические действия, права на юридические действия, права требования, права притязания.

Охарактеризуйте меры возможного и должного поведения субъектов правоотношений. Приведите примеры.

54. Сформулируйте понятие и признаки правонарушения, классифицируйте и приведите примеры различных видов правонарушений.

Необходимо сформулировать определение и раскрыть такие признаки правонарушения, как общественная опасность, противоправность, виновность. Следует учитывать, что правонарушение внешне проявляется как деяние, а не образ мысли.

Важно отграничивать правонарушение от смежных понятий. Так, к противоправным деяниям, не образующим правонарушений, относятся незначительные отклонения от требований юридического режима, складывающегося в той или иной сфере общественной жизни, а также объективно-противоправные деяния, совершаемые лицами не достигшими возраста юридической ответственности либо не обладающими вменяемостью.

Необходимо иметь четкое представление о соотношении правонарушения с таким понятиям, как «злоупотребление правом», то есть основанное на эгоистических побуждениях поведение управомоченного субъекта, противоречащее природе права, закрепленной в его нормах цели.

Следует раскрыть виды правонарушений в зависимости от их социальной опасности: преступления, административные проступки, гражданские деликты, дисциплинарные правонарушения.

55. Определите состав правонарушения, выявите его значение для юридической ответственности, охарактеризуйте элементы состава правонарушения, приведите примеры.

Отвечая на вопрос, следует сформулировать определение понятия «состав правонарушения» и пояснить его роль и значение, а также связь с наступлением юридической ответственности.

Пониманию сущности правонарушения способствует, прежде всего, анализ его структуры, т.е. совокупности образующих его элементов. Эти элементы являются общими для структуры всех видов правонарушений. Установление состава правонарушения дает возможность установить факт совершения правонарушения, виновность правонарушителя и решить вопрос о его правовой ответственности в соответствии с законодательством.

Важно учитывать, что состав правонарушения обозначает систему его признаков (элементов), необходимых и достаточных для привлечения к юридической ответственности правонарушителя.

Следует рассмотреть такие элементы состава правонарушения, как объект правонарушения, объективная сторона правонарушения, субъект правонарушения, субъективная сторона правонарушения. Необходимо пояснить сущность усеченного, формального и материального составов правонарушения.

56. Сформулируйте понятие юридической ответственности, охарактеризуйте ее признаки, цели и значение, приведите примеры.

При изучении вопроса обратите внимание на формулировку определения «юридической ответственности», выявите его основные признаки. Следует учитывать, что юридическая ответственность это сфера взаимодействия личности и государства, по поводу нарушения установленных в праве запретов на тот или иной вид поведения; при осуществлении юридической ответственности возможно ограничение прав и свобод человека, в том числе и право на неприкосновенность частной жизни; обусловленные юридической ответственностью ограничения прав человека не должны носить характер их нарушений, то есть осуществляться в строгом соответствии с правовыми законами; это вид государственного принуждения в форме различного рода лишений государственно-властного характера; юридическая ответственность представляет собой процесс, в рамках которого неблагоприятные последствия накапливаются в соответствии количественной установкой правоприменителя; юридическая ответственность представляет собой и состоявшийся результат полного количественного накопления объема лишений государственно-властного характера.

Выявите соотношение понятий «юридическая ответственность» и «правовые санкции», «юридическая ответственность» и «государственное принуждение». Определите отличие юридической ответственности от других видов государственного принуждения. Проанализируйте соотношение юридической ответственности и мер правовой защиты.

Раскройте содержание цели и функции юридической ответственности. Раскройте содержание принципов юридической ответственности. Подберите примеры.

57. Классифицируйте юридическую ответственность, назовите особенности и существенные признаки каждого вида юридической ответственности, приведите примеры.

При подготовке к вопросу следует учитывать, что юридическая ответственность является разновидностью государственного принуждения, которое возникает в связи совершением лицом правонарушения. Юридическая ответственность характеризует состояние и направление развития охранительной функции права.

Понятие «юридическая ответственность» может рассматриваться в позитивном и ретроспективном аспектах. Следует назвать признаки и сформулировать определение юридической ответственности.

При рассмотрении видов юридической ответственности следует учитывать ее деление на имущественную (гражданско-правовая, материальная) и карательную (конституционная, уголовная, административная, дисциплинарная). Рассматривая виды юридической ответственности следует обратить внимание на основания возникновения ответственности, виды наказаний и особенности назначения ответственности.

58. Сформулируйте понятия правосознания и правовой культуры, соотнесите их друг с другом, определите структурные элементы. Назовите условия и факторы, влияющие на формирования правосознания и правовой культуры. Раскройте понятие, содержание и механизм формирования антикоррупционного правосознания.

При подготовке ответа на вопрос определите понятие «правосознания». Определите его соотношение с понятием «правовая культура».

Следует обратить внимание на то, что в структуре правосознания выделяют два элемента: правовую идеологию и правовую психологию. Проанализируйте функции правосознания (оценочная, регулятивная, прогностическая, познавательная).

Охарактеризуйте роль правосознания в правотворческой и правореализующей деятельности. Выявите взаимосвязь права и правосознания, приведите примеры. Охарактеризуйте особенности профессионального правосознания работников различных сфер и видов юридической деятельности, правосознание граждан и должностных лиц. Назовите способы и методы формирования антикоррупционного правосознания.

При подготовке к вопросу следует обратить внимание на проблему деформации правового сознания.

Следует раскрыть содержание основных форм деформации правосознания (правовой нигилизм, правовой идеализм, правовой инфантилизм, правовая демагогия, перерождение правосознания).

Прокомментируйте стереотипы профессионального правосознания сотрудников правоохранительных органов (обвинительный уклон, презумпция собственной непогрешимости, закрытость, ориентация на ужесточение наказания).

Следует сформулировать понятие «правовой культуры», определить место правовой культуры в системе культуры общества. Необходимо раскрыть основные компоненты правовой культуры: когнитивный (правовые знания), аксиологический (правовые ценности) и поведенческий.

Перечислите структурные элементы правовой культуры. Выявите показатели уровня правовой культуры общества и личности, приведите примеры. Охарактеризуйте значение правовой культуры в формировании правового государства.

59. Сформулируйте понятие законности, назовите и раскройте содержание принципов и гарантий законности, приведите примеры.

В рамках вопроса следует показать значение законности как особого правового явления, отметить, что данное понятие выступает в качестве своего рода связующего и переходного звена от сущности, содержания (норм) и форм (юридических источников) права к применению и иным видам его реализации, правоотношениям, правопорядку. В рамках вопроса необходимо раскрыть предметную, нормативную и субъектную стороны в содержании понятия «законность», рассмотреть законность как принцип, метод и режим.

Следует обратить внимание на различные подходы к определению и классификации принципов, требований и гарантий законности. Важно разграничить требования и принципы законности. При ответе следует изложить основные принципы (верховенство закона, единство законности, целесообразность законности, реальность законности).

При подготовке к вопросу необходимо учитывать, что гарантии законности подразделяются на общесоциальные (экономические, политические, духовно-культурные) и специально-юридические (право на судебную защиту, государственный и общественный контроль и надзор, самозащита прав и другие).

60. Раскройте особенности типологии как метода познания, сравните типологию и классификацию, охарактеризуйте различные подходы к типологии современных правовых систем, правовых семей.

При подготовке вопроса следует обратить внимание на особенности типологии как процедуры научного познания. Необходимо разграничивать типологию и классификацию. Следует учитывать, что типология позволяет увидеть особенности эволюционного пути развития правовой системы. В то время как классификация характеризует лишь видовое разнообразие.

Многообразие подходов к типологии правовых систем обусловлено, прежде всего, различием в выборе критериев типологии, а также позициями ученых. Следует привести мнения некоторых правоведов (Р. Давид, К. Цвайгерт, Г. Кётц, А.Х. Саидов и др.). Вместе с тем, основными критериями являются юридическая техника и система ведущих источников права. В рамках этого же вопроса необходимо четко представлять себе понятие и соотношение правовой системы и правовой семьи.

Правовая система конкретной страны является национальной правовой системой. Национальная правовая система – это конкретно-историческая совокупность права, юридической практики и преобладающей правовой идеологии отдельного государства. Несмотря на свою уникальность, правовые системы отдельных стран имеют сходные черты, что позволяет говорить о наличии нескольких правовых семей.

61. Охарактеризуйте англо-американскую правовую семью, выявите особенности исторического развития и источников (форм) права, приведите примеры.

Знание вопроса предполагает понимание особенностей развития англо-саксонской правовой семьи. Англо-саксонская правовая семья (англо-американская, система «общего права» /«common law»/) распространена в Великобритании, США, Канаде, Австралии, иных странах Британского содружества.

Необходимо знать, почему в этой правовой семье основным источником права стал судебный прецедент, и почему влияние римского права было незначительно. Необходимо знать общие признаки этой правовой системы, а также специфические характерные черты правовой системы Великобритании и США.

Следует обратить внимание на то, что для этой правовой семьи важным является разрешение конкретной ситуации, а не формулирование и постоянное усовершенствование абстрактной правовой нормы как в странах континентального права. Иными словами право для каждого отдельного случая формируется в процессе его судебного рассмотрения.

Особенностью правовой семьи является иная концепция источников права, основным из которых является судебный прецедент. Общее право и представляет собой систему прецедентов, созданных судьями при рассмотрении конкретных дел. Обязательные прецеденты создаются, как правило, высшими судебными органами – верховными судами страны или субъекта федерации (например, Верховными судами штатов в США и Индии). Решения других судов могут быть примерами для судей, но не образуют обязательных прецедентов.

62. Охарактеризуйте романо-германскую (континентальную) правовую семью, выявите особенности исторического развития и источников (форм) права, приведите примеры.

Необходимо знать исторические предпосылки и особенности становления и развития романо-германской правовой семьи. Роль средневековых университетов в формировании правовых систем континентальной Европы. Следует также знать общие признаки этой правовой семьи и частные специфические особенности германского (ФРГ) и романского (Франция) круга.

Важно обратить внимание на то, что романо-германская правовая семья (семья континентального права, семья европейского права) охватывает правовые системы большинства государств континентальной Европы, в частности, Италии, Испании, Германии, Франции, стран Латинской Америки и Африки. Она сложилась в течение столетий на основе рецепции римского права (права Древнего Рима), но в каждой отдельной стране явилась результатом длительной эволюции.

Во всех странах романо-германской правовой семьи присутствует одинаковое понимание, оценка и анализ правовой нормы, которую трактуют как правило поведения, выступающее абстрактной моделью для решения конкретных дел. Анализируя признаки этой правовой семьи следует обратить внимание на систему источников, отраслевую структуру действующего права, отношение к прецеденту и юридической науке.

63. Охарактеризуйте семью религиозно-традиционного права на примере мусульманского права, выявите особенности исторического развития и источников (форм) права, приведите примеры.

Следует обратить внимание, что в странах религиозно-традиционной правовой семьи значительную роль играют своды религиозных норм и обычаи. Рассматривая особенности этой семьи на примере мусульманского права необходимо отметить, что мусульманское право зародилось в начале VIII века на Аравийском полуострове и выделилось в особую отрасль знания – фикх. Под фикхом понимается исламская доктрина о правилах поведения мусульман (юриспруденция), исламский комплекс социальных норм, то есть мусульманское право в широком смысл. Чаще в литературе употребляется понятие шариат («правильный путь») – мусульманское право в узком смысле как комплекс предписаний, закрепленных в соответствующих источниках. В представлениях верующих мусульманское право имеет божественную природу, поскольку считается, что Коран – ведущий источник мусульманского права.

На современном этапе характерно сочетание как традиционно-религиозных начал в организации правовой жизни, так и классических (светских) современных источников права. Вместе с тем, основу мусульманского права образуют так называемые первичные (религиозные) источники: Коран, сунна, иджма, кияс. В рамках вопроса необходимо свободно ориентироваться в таких понятиях, как: «фикх», «иджтихад».

Для раскрытия вопроса необходимо акцентировать внимание на роли научных школ (мазхабов), а также неоднородность ислама и существование таких течений, как сунниты и шииты.

64.Сформулируйте понятия законности и правопорядка, раскройте их содержание, соотнесите законность и правопорядок, выявите сходства и отличия.

При подготовке к вопросу необходимо учитывать, что правопорядок рассматривается как идеальная цель правового регулирования и его результаты. Следует сформулировать определение правопорядка, пояснить различие в интерпретации его сущности как порядка в правовых либо в фактических отношениях.

При изучении структуры следует учитывать существование узкого и широкого подходов. Узкий подход раскрывает структуру правопорядка через перечисление и типизацию общественных отношений. Широкий подход ориентирован на выявление более сложных и разнородных элементов, таких как субъекты права и их правовой статус, правоотношения, правовые процедуры, нормы права и так далее.

При изучении проблемы законности и правопорядка необходимо обратить внимание на важность этой проблемы для теории и практики. Следует учитывать, что законность и правопорядок неразрывно взаимосвязаны. Если законность выступает как причина, то правопорядок как следствие. Законность выступает как основополагающий принцип правовой жизни, а правопорядок – результат воплощения этого принципа в фактических отношениях. Укрепление законности влечет за собой укрепление правопорядка.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: