Технологическая карта выполнения Визажа

Ф.И.О. клиента_____________________________________________________

Возраст, тип клиента _______________________________________________

Пожелания клиента _________________________________________________________________

_________________________________________________________________

Используемые оборудование и инструменты _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Виды используемой декоративной косметики______________________

________________________________________________________________________

Техника выполнения макияжа___________________________________

_____________________________________________________________

Изобразительные средства макияжа

Техника нанесения тона, пудры. Демакияж ________________________

_____________________________________________________________

Последовательность выполнения макияжа________________________

_____________________________________________________________

_____________________________________________________________

Коррекция.

Форма лица__________________________________________________

Цветовая коррекция____________________________________________

Румяна. Коррекция с помощью румян_____________________________

Брови. Коррекция. Оформление__________________________________

Глаза. Коррекция. Оформление__________________________________

Искусственные накладные ресницы______________________________

Губы. Коррекция. Оформление__________________________________

Цветовая схема выполнения макияжа

Фото

Время выполнения работы ___________________________

----------------------------------------------------------------------------------------------------

Итоговый контроль

1. Отчет о прохождении практики.

2. Защита отчёта

7.4. Методические материалы, определяющие процедуры оценивания знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности, характеризующих этапы формирования компетенций в процессе освоения образовательной программы

Руководители производственной практики от института по окончании ее обеспечивают в согласованные с кафедрой менеджмента сроки организации защиты практики в форме дифференцированного зачета. По итогам практики выставляется дифференцированный зачет, о чем делаются соответствующие записи в зачетной ведомости, зачетной книжке.

При защите производственной практики учитывается объем выполнения программы практики, правильность оформления документов, дневника по практике, содержание характеристики-отзыва, аттестационного листа руководителя практики от предприятия, правильность ответов на заданные руководителем практики вопросы, умение анализировать документы, приложенные к отчету.

Формой аттестации по производственной практике (практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности) является дифференцированный зачет (зачет с оценкой).

При оценке результатов работы студента на практике принимаются во внимание количественные и качественные показатели выполнения студентом заданий практики, полнота, грамотность, правильность оформления отчетной документации, характеристика, данная руководителем практики от предприятия.

Работа студента оценивается по системе: «отлично», «хорошо»,
«удовлетворительно», «неудовлетворительно». Итоговая оценка определяется с учетом трех составляющих:

1. прохождение практики в учреждении (организации);

2. содержание и оформление отчетной документации;

3. защита отчета по практике.

Руководителем практики от института заполняется лист оценивания (Приложение 4) по итогам конференции по производственной практике(практике по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности), где студенты демонстрируют содержание работы на этапах практики, степень проявленности и сформированности общекультурных, общепрофессиональных и профессиональных компетенций, выводы по результатам работы.

Критерии оценивания знаний в ходе защиты отчетов по производственной практике

Оценка «ОтличнО»:

1. Глубокое и прочное усвоение программного материала.

2. Полное выполнение программы практики;

3. Наличие отчета по практике соответствующего по содержанию, структуре, оформлению предъявляемым требованиям;

4. Наличие положительного отзыва руководителя практики от организации;

5. Точные, полные и логичные ответы на дополнительные вопросы в ходе защиты отчета.

Оценка «ХОРОШО»:

1. Хорошее усвоение программного материала.

2. Выполнение программы практики;

3. Наличие отчета по практике соответствующего по содержанию, структуре, предъявляемым требованиям;

4. Незначительные погрешности в оформлении отчета по практике;

5. Наличие положительного отзыва руководителя практики от организации;

6. Умение логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь.

7. Правильные ответы на дополнительные вопросы в ходе защиты отчета.

Оценка «удовлетворительно»:

1. Поверхностное усвоение программного материала.

2. Выполнение программы практики;

3. Наличие замечаний к содержанию и структуре отчета по практике

4. Незначительные погрешности в оформлении отчета по практике;

5. Наличие замечаний в отзыве руководителя практики от организации;

6. Неточные ответы на дополнительные вопросы в ходе защиты отчета

Оценка «неудовлетворительно»:

1. Незнание значительной части программного материала.

2. Невыполнение программы практики;

3. Наличие замечаний к содержанию и структуре отчета по практике

4. Грубые нарушения в оформлении отчета по практике;

5. Наличие замечаний в отзыве руководителя практики от организации;

6. Неправильные ответы на дополнительные вопросы.

8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «интернет»,
необходимых для проведения практики

8.1. Основная литература:

1. Кулешкова, О.Н. Технология и оборудование парикмахерских работ: учебник / О. Н. Кулешкова. - 7-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2010. - 144с.: ил.

2. Материалы для процессов сервиса в индустрии моды и красоты: Учебное пособие для бакалавров /С.А.Вилкова., Ю.Я.Тюменев., В.И.Стельмашенко. М.: Дашков и К,2014. - 400 с. - http//www.knigafund.ru

3. Панченко, О.А. Парикмахерское дело: учеб. пособие / О.А.Панченко. - 4-е изд. - Ростов н/Д.: Феникс, 2011. - 318с.: ил.

4. Парикмахерское дело. Материаловедение: учебник/ А.В.Уколова и др. - 5-е изд.стереотип. - М.: Академия, 2009. - 160с.: ил.

5. Плотникова, И.Ю. Технология парикмахерских работ: учеб.пособие / И. Ю. Плотникова, Т.А. Черниченко. - 5-е издание, стереотип. - М.: Академия, 2010. - 176с.: ил.

6. Design forum: Phenomena / Pivot Point. - France: Pivot Point, 2005. - 64с.: ил.

8.2. Дополнительная литература:

1. Кузнецова, А.В. Парикмахерское искусство. Материаловедение: учебник / А.В. Кузнецова и др. - 6-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2010. - 160с.

2. Научный подход к созданию прически. Женская стрижка: пос. для преподавателей. - 1996. - 355 с.: ил.

3. Научный подход к стрижке волос. Мужчины. - 2002. - 112 с.: ил.

4. Научный подход к цветовому дизайну. - 2002. - 176 с.: ил.

5. Парикмахерские. Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, оборудованию и содержанию: СанПиН 2.1.2. 1199-03 с 1 июня 2003 - СПб.: ДЕАН, 2003. - 32с.: ил.

6. Фундаментальный курс. Женские стрижки. Скульптура стрижки. - 1994. - 289с.: ил.

7. Чалова, Л.Д. Санитария и гигиена парикмахерских услуг: учеб. пособие / Л.Д.Чалова, С.А.Галиева, А.В.Кузнецова. - 4-е изд., испр., доп. - М.: Академия, 2010. - 160 с.: ил.

8.3. Ресурсы информационно-телекоммуникационной сети «Интернет»

9. ПЕРЕЧЕНЬ ИНФОРМАЦИОННЫХ ТЕХНОЛОГИЙ, ИСПОЛЬЗУЮМЫХ
ПРИ ПРОВЕДЕНИИ ПРАКТИКИ, ВКЛЮЧАЯ ПЕРЕЧЕНЬ ПРОГРАММНОГО ОБЕСПЕЧЕНИЯ И ИНФОРМАЦИОННЫХ СПРАВОЧНЫХ СИСТЕМ

Для выполнения заданий, предусмотренных программой производственной практики (практики по получению профессиональных умений и опыта профессиональной деятельности), следует пользоваться рекомендованными Интернет-сайтами, ЭБС, программными продуктами: Microsoft Office; Windows Internet Explorer, Справочно-правовая система «Гарант», 1-С Предприятие.

Сведения об электронно-библиотечной системе приведены в таблице

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: