Порядок выполнения научно-исследовательской работы

Обучающийся в период выполнения НИР:

- получает от руководителя(ей) указания, рекомендации и разъяснения по всем возникающим вопросам;

- осваивает методики научных исследований;

- работает над темой НИР самостоятельно на основе изучения литературы;

- оформляет журнал первичной документации и аккуратно ведёт рабочие записи;

- проводит исследования материала, отобранного в период прохождения врачебно-производственной практики;

- отчитывается о результатах собственных исследований на научных студенческих конференциях, научных семинарах подразделения, на базе которых выполняется работа.

Перед началом выполнения научно-исследовательской работы организуется производственное совещание, на котором практикантам сообщается вся необходимая информация по проведению научно-исследовательской работы. Обучающиеся определяются с местом выполнения научно-исследовательской работы.

Руководство научно-исследовательской работой возлагается на научного руководителя, с которым до начала выполнения НИР согласуется индивидуальный план. Назначение научного руководителя осуществляется заведующим кафедрой. Научно-исследовательская работа может быть выполнена под руководством двух преподавателей профильных кафедр.

В индивидуальном плане отражается вся работа практиканта по двум основным направлениям:

- теоретическая подготовка к научно-исследовательской деятельности;

- работа по выбранной теме.

Примерное содержание этапов выполнения научно-исследовательской работы.

1 этап – выбор темы и составление индивидуального плана работы. Обучающийся под руководством научного руководителя осуществляет выбор темы научной работы, составляет план её проведения. На этом этапе формулируются цель и задачи экспериментального исследования.

2 этап – подготовка к проведению научного исследования. Для подготовки к проведению научного исследования студенту необходимо изучить:

- методы исследования и проведения экспериментальных работ;

- правила эксплуатации исследовательского оборудования;

- методы анализа и обработки экспериментальных данных;

- требования к оформлению первичной документации.

На этом же этапе обучающийся под руководством преподавателя разрабатывает схему проведения эксперимента.

3 этап – подготовительный. Отработка результатов исследований на основе материала, отобранного на врачебно-производственной практике. На этом этапе обучающийся изучает истории болезни, схемы лечения, отчётность, формирует группы подопытных животных, регистрирует фоновые показатели.

Сбор материала по выбранной теме проводят в условиях места прохождения практики с учетом анализа распространенности изучаемого заболевания, принятых на данном предприятии методов диагностики, лечения и профилактики. Данные можно получить путём наблюдения, изучения опыта практической работы ветеринарных специалистов, существующей документации за предыдущие годы. При проведении исследований практикант использует современные методики исследований, в том числе разработанные сотрудниками кафедр.

4 этап – обработка и анализ полученных результатов. На данном этапе обучающийся проводит статистическую обработку экспериментальных данных, делает выводы об их достоверности, проводит их анализ.

5 этап – заключительный. Обучающийся оформляет отчёт о работе, готовит первичную документацию. По результатам полученных данных должна быть подготовлена научная статья, доклад для участия в конференции. Выполненная работа в дальнейшем используется при написании выпускной квалификационной работы.