ТОР 5 статей: Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы КАТЕГОРИИ:
|
VIII. Үйге тапсырмаIX. Қорытындылау. Бағалау. X. Рефлексия
Сабақ жоспары Пәні: Математика Күні: 23.02.2016ж. Сыныбы: 6 «в» Сабақтың тақырыбы: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер Сабақтың мақсаты: 1) Білімділік: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулер мен бір айнымалысы бар сызықтық теңсіздіктер білімін пысықтау, жүйелеу, тақырыпты меңгеру деңгейін анықтау, жаттығулар арқылы бекіту. 2) Дамытушылық: Оқушылардың есте сақтау қабілеттерін дамыту, бір – біріне ұжымдық көмек көрсету сезімдерін, шығармашылығын дамыту, сонымен қатар өз бетінше жұмыс жасау, танымдық әрекеттерін дамыту. 3) Тәрбиелік: Жауапгершілікке тәрбиелеу, ұқыптылыққа, мақсатқа жете білуге тәрбиелеу, жеке жұмыс жасауға дағдыландыру, білімдерін тереңдету. Сабақтың типі: Өткенді пысықтау Сабақтың түрі: Іскерлік ойын түрінде білімді пысықтау сабағы Сабақтың әдісі: Сайыс сабақ Көрнекілігі: Слайд, стикердегі диолог, үлестірмелі карточкалар. Сабақтың барасы: І. Ұйымдастыру бөлімі. - Оқушылармен амандасу, - Оқушыларды түгендеу, - Оқушылардың назарларын сабаққа аудару, дайындау. Тренинг. ІІ. Үй тапсырмасын тексеру № 962 1) 1,5 < 4,2 2) 2 < 8 3) 25 > 15 4) 1 < х < 3 1 < 2 1,5 < 2,5 > 0,5 < у < 2 1,5 < 8,4 3 < 20 5 > 1 0,5 < ху < 6 № 963 1) 4 > 1 2) 5 < 9 3) 7 < 10 4) 6 > 4 5) 9 < 12 6) 3 < 5 7 > 5 4 > 2 3 < 5 0,5 < 2 4 < 5 9 > 8 28 > 5 20 > 18 21 < 50 3 < 8 36 < 60 27 < 40 - Жарайсыңдар балалар! - Үй тапсырмасын тексеріп алсақ сызықтық теңдеулер мен сызықтық теңсіздіктерді еске түсіріп алайық ІІІ. Стикердегі диалог (Сұрақ - жауап)
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:
|