А) процесс усвоения человеком социальных норм, ценностей и типичных норм поведения

А) образование как педагогический процесс;

Б) ориентация на личность;

В) формирование мировоззрения человека с помощью организованного влияния на него внешних социокультурных факторов;

Г) обучение.

2. Воспитание – это:

А) процесс социальной адаптации;

Б) активное участие в жизни общества;

в) планомерное и последовательное воплощение на практике заранее спроектированного педагогического процесса;

Г) процесс целенаправленного влияния, целью которого выступает накопление ребенком необходимого для жизни в обществе опыта и формирование у него принимаемой обществом системы ценностей.

3. Развитие – это:

А) объективный процесс последовательного количественного и качественного изменения физических и духовных сил человека;

Б) целенаправленная деятельность, формирующая у детей систему качеств личности, взглядов, убеждений;

В) развитие человека на протяжении всей его жизни во взаимосвязи с окружающей средой в процессе усвоения и воспроизводства общественно-культурных норм и ценностей, а также самореализации в обществе;

Г) последовательное и непрерывное движение взаимосвязанных между собой компонентов, этапов, состояний педагогического процесса и действий его участников.

4.Социализация – это…

а) процесс усвоения человеком социальных норм, ценностей и типичных норм поведения

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: