Заместитель директора по методической работе

КАРЦЕВА Светлана Сергеевна

А также в колледже 49 преподавателей, имеющих стаж педагогической деятельности от 1 до 41 года.

Нами в Ростовском педагогическом колледже были посещены занятия по декоративно-прикладному искусству и танцевальный урок.

На танцевальном занятии девушки-студентки показали свои успехи, форма проведения: показ, выступление. А на занятии по ДПИ мы смогли попробовать свои силы в альтернативных методиках рисования(оттиск, рисование нитью). Благодаря этому мы смогли сделать выводы об отличиях форм проведения занятий в университете и колледже:

· В университетах большее внимание уделяется теории и научной деятельности, в то время как в колледже преобладает практическая деятельность,

· Преобладает компетентностный подход

· В университете делается уклон на большую долю самостоятельной деятельности студентов.

Но в то же время в колледже происходит интеграция с формами деятельности в университетах.

Помимо посещения уроков мы ознакомились с деятельностью студентов. Студенты проходят множественные виды учебных практик (психолого-педагогическая, классные часы, практика пробных уроков, педагогическая практика, полевая практика, практика в летних лагерях)

Ростовский педагогический колледж является региональной инновационной площадкой, на базе которой осуществляется инновационный проект: Модель формирования ИКТ-компетенций выпускников учреждений профессионального образования в соответствии с профессиональным стандартом педагога.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: