Письменных сообщений

Тема 5:

Особенности развития психики ребенка в пренатальном периоде. Значение данного периода в последующем развитии.

Общая характеристика моторного развития ребенка в первый год жизни.

Проблема соотношения сенсорного и моторного развития в младенчестве.

Основные направления развивающей работы с детьми в раннем детстве

ПРИМЕРНЫЙ СПИСОК тем ДЛЯ НАПИСАНИЯ

ДокладА

Тема 6: доклад по книге Фельдшейна Д.И. Детство как социально-психологический феномен социума и особое состояние развития (с.25-53);

ОБРАЗЕЦ проверочныХ тестовыХ заданиЙ по учебному курсу:

1. В структуру инстинкта в учении З. Фрейда не входит:

а. цель; б. стимул; в. потребность;с. интерес.

2. Фаллическая стадия развития личности в концепции З. Фрейда занимает период с:

а.0-18 мес.;б.3-6 мес.в.; с 14 лет;с.3-5 лет.

3. Позиция К.Г. Юнга по отношению к развитию личности характеризуется:

а. каузальностью; б. телеологичностью,в. сочетанием каузальности и телеологичности,с. нет верного ответа

4. В каком архетипе, по мнению К.Г. Юнга, отражены животные инстинкты:

а. тень, б. анима, в. персона, с.самость.

5. По своим взглядам на развитие личности З. Фрейд является:

а. конституционалистом, б. инвайронменталистом,

в. занимает промежуточную позицию, с. нет верного ответа.

6. Центральным принципом концепции Э. Эриксона является:

а. генетический, б. эпигенетический,в. психодинамический, с.равновесия.

7. Подростковой стадии развития личности в возрастной периодизации Э. Эриксона присущ следующий кризис:

а. инициативность – чувство вины, б. эго-идентичность – ролевое смешение,

в. интимность – изоляция, с. умелость и неполноценность.

8. Сколько кризисов развития выделял Л. Выготский:

а. шесть, б. семь, в. восемь, с.десять.

9. Какой автор положил в основу периодизации личности принцип дентиции:

а. Л. Выготский, б. П. Блонский, в. Ж. Пиаже, с. К. Бюлер.

10. Стадия конкретных операции занимает период:

а. 7 – 12 лет, б. 9 – 11 лет, в. с 13 лет, с. 3 – 6 лет.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: