Lt;variant> А.А. Венгер

<variant> А.Н. Леонтьев

<variant> С. Гейник

<variant> Л.С. Выготский

<variant> Дж. Кардона

<variant> Х.П. Бонет

<question1> XVIII ғасырдың екінші жартысында кереңдерге арналған алғашқы мектептер пайда болды:

Lt;variant> Франция

Lt;variant> Австрия

Lt;variant> Англия

<variant> Ресей

<variant> АҚШ

<variant> Римде

<variant> Венгрия

<variant> Германия

<question1> XIX ғ ресейлік сурдопедагогиканың дамуына үлес қосқан ғалымдар:

Lt;variant> И.А. Васильев, И.М. Лаговский

Lt;variant> Я.И. Селезнев, А.Ф. Остроградскийй

Lt;variant> В.И. Флери, Г.А. Гурцов

<variant> Ф.Р. Рау, Д. Кардано

<variant> Л.В. Занков, Д.М. Маянц

<variant> В.И. Бонет, В.И. Флери

<variant> Д. Кардано, Х. И. Бонет

<variant> М.М. Нудельман, Л.И. Тигранова

<question1> Естуінде кемшілігі бар балаларды еңбекке оқыту мен тәрбиелеу,түзете оқыту жұмысының маңызды бөлімдері:

Lt;variant> Алғашқы еңбек дайындығы

Lt;variant> Кәсіби еңбек дайындығы

Lt;variant> Жалпы еңбек дайындығы

<variant> Негізгі еңбек дайындығы

<variant> Топтық еңбек дайындығы

<variant> Тәжірбиелік еңбек дайындығы

<variant> Қосымша еңбек дайындығы

<variant> Жеке еңбек дайындығы

<question1> Есту анализаторының орталық бөлігінің зақымдануы кезінде пайда болуы мүмкін:

Lt;variant> Энцефалит

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: