Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Субстантивная шкала эмоциональных состояний




Безнадежность моральное удовлетворение пустота
безразличие муки совести равнодушие
безысходность напряженность радость
бессилие наслаждение «игрой ума» разочарование
благоговение нега раскаяние
блаженство недовольство другими отчаяние
боль (душевная) недовольство собой унижение
борьба чувств недоумение скорбь
веселье нежность скука
влюбленность ненависть сладострастие
внимание неуверенность смущение
возмущение неудовлетворенность смятение
волнение неудовольствие сожаление
восторг ностальгия страдание
восхищение другими обида страх
восхищение собой огорчение стыд
гнев одержимость томление
горечь одиночество торжественность
грусть озадаченность тоска
досада опустошенность увлеченность
жажда счастья отвращение удивление
жалость оторванность удовольствие
зависть отчаяние умиление
задумчивость отчужденность унижение
злость очарование уныние
изумление печаль упоение
интерес подъем успокоенность
испуг покой уязвленность
истома пресыщение хандра
ликование презрение чувство вины
любопытство прилив сил ярость

Методика «Эмотивные ассоциации»

Предложена Л. Н. Рожиной (1999) и позволяет выявить у людей семантическое богатство-бедность при описании эмоциональных состояний, степень адекватности использования тех или иных слов, удельный вес в субъективном опыте индивида тех или иных эмоций, соотношение в этом опыте эмоций разного знака.

Она может быть использована в нескольких вариантах.

Вариант «Вербально-эмотивные ассоциации»

В одном случае индивиду предлагается самостоятельно описать те эмотивные ассоциации, которые возникают в ответ на названное экспериментатором слово-стимул (душа, жизнь, детство, весна, утро и т. д.)

В другом случае для получения ответов используются некоторые списки определений (табл. 8, 9), что позволяет перевести индивидуальное описание переживания в соответствующие общие структуры.

Приложение 639

Таблица 8






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных