Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






Лекційне заняття №3.




Лабораторне заняття №2-7.

Кількість оцінюваних занять у 2 модулі: 6 лабораторних занять.

Для зарахування 2 модуля студенти мають одержати не менше 7 оцінок (це мінімальна кількість обов’язкових оцінок).

Обов’язкові види робіт:

§ опрацювати питання з плану практичного заняття;

§ опрацювати основні поняття;

§ прореферувати вказані в інструктивно-методичних матеріалах до кожного заняття першоджерела;

§ оформлення звіту за результатами лабораторного заняття;

§ пройти перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання, на індивідуальній консультації у викладача.

Види робіт на вибір:

§ підготовка реферату.

 

Лекційний курс

 

Тема 4. Загальна характеристика та класифікація тренінгових методів

Мета:опанування знаннями про тренінгові методи та принципи їх застосування, ознайомлення із прийомами створення тренінгових технік.

Професійна спрямованість: формування навичок роботи з теоретичним матеріалом; набуття знань про класифікації тренінгових методів.

План

1. Сутність тренінгового методу та принципи його реалізації.

2. Класифікація тренінгових методів.

3. Прийоми створення тренінгових технік.

Література

Основна література

  1. Борисова С.Е. Деловая игра как метод социально-психологического тренинга // Вопросы психологии. – 1999. – №4. – С. 52-56.
  2. Менте М. Ван Эффективное использование ролевых игр в тренинге. — СПб: Питер, 2001. — 208 е.: ил. — (Серия «Эффективный тренинг»).
  3. Турнер Д. Ролевые игры. Практическое руководство. – СПб.: Питер, 2002. – 352 с.
  4. Вачков И.В. Основы технологии группового тренинга. – М.: Ось-89, 1999. – 176 с.
  5. Вачков И.В. Психология тренинговой работы: Содержательные, организационные и методические аспекты ведения тренинговой группы / И.В. Вачков. – М.: Эксмо, 2007. – 416 с. – (Образовательный стандарт ХХI). (джерело в електронному варіанті)
  6. Пахальян В.Э. Групповой психологический тренинг Учебное пособие. / В.Э. Пахальян. - СПб. Питер, 2006. – 224 с. (джерело в електронному варіанті)
  7. Пузиков В. Г. Технология ведения тренинга. — СПб.: Издательство «Речь», 2007. – 224 с: илл.

8. Пузиков В.Г. Технология ведения тренинга. / В.Г. Пузиков. - СПб.: Издательство «Речь», 2007. – 224 с: илл. (джерело в електронному варіанті)

  1. Фопель К. Уверенное управление. Тренинг, коучинг, саморазвитие / Пер. с нем. – 2-е изд. – М.: Генезис, 2004. – 122 с. – (Серия «Бизнес-психология»).

 

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных