Время выполнения работы – 1 ч. 20 мин.

Всероссийская олимпиада школьников (школьный этап) по обществознанию.

Класс

Время выполнения работы – 1 ч. 20 мин.

I. Выберите правильные ответ: (15 бал.)

1. Философское направление, признающее разум основой познания и поведения людей, источником и критерием истинности всех жизненных устремлений человека, называется

а) сенсуализм

б) эмпиризм

в) рационализм

г) агностицизм

2. Выберите верное утверждение: покупательная способность денег и уровень цен:

а) всегда находятся в обратной зависимости

б) находятся в прямой зависимости в период спада и в обратной зависимости в период подъема

в) находятся в прямой, но не пропорциональной зависимости

г) находятся в прямой и пропорциональной зависимости

д) не связаны друг с другом

3. Реальная или условная социальная общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы, мнения, ценности и оценки которой он ориентируется в своём поведении и самооценке, это:

а) аутгруппа

б) референтная группа

в) первичная группа

г) квазигруппа

д) целевая группа

4. Кто из перечисленных авторов считал, что прогресс в освоении природы неизбежно ведет к деградации морального уровня человечества?

а) К. Марс

б) О. Конт

в) М. Вебер

г) Ж.-Ж. Руссо

5. В России 1990-х годов, как и во многих переходных обществах, возможности для быстрой вертикальной мобильности:

а) Уменьшились

б) Увеличились

в) Остались прежними

г) Перестали существовать

6. От непредвиденного увеличения инфляции на финансовом рынке страдают:

а) кредиторы

б) заемщики

в) никто

7. Основоположником патриархальной теории государства является:

а) Геродот

б) Аристотель

в) Фома Аквинский

г) Томас Мор

8. Альтернативная стоимость хранения денег в домашнем сейфе:

а) не может быть определена, поскольку деньги не являются фактором производства

б) растет, если растет процент по банковским вкладам

в) падает, если растет процент по ссудам

г) остаётся неизменной

д) нет верного ответа

9. Что из нижеприведенного списка не может привести к росту предложения денег:

а) снижение нормы обязательных резервов

б) покупка Центральным Банком государственных ценных бумаг населению

в) повышение учетной ставки процента

г) все может привести к росту предложения денег

д) нет верного ответа

10. Биологическая эволюция была моделью развития общества для:

а) Г. Гегеля

б) Н. Бердяева

в) К. Маркса

г) Г. Спенсера

11. Если учительница увольняется из школы и становится домохозяйкой при прочих равных условиях, то:

а) сокращается численность рабочей силы, но не изменяется уровень безработицы

б) сокращается численность рабочей силы и растет уровень безработицы

в) растет уровень безработицы, но не меняется численность рабочей силы

г) не изменяется численность рабочей силы и снижается уровень безработицы

д) численность рабочей силы и уровень безработицы не изменяются

12. Конституционный Суд Российской Федерации разрешает следующие дела:

а) дела о соответствии Конституции Российской Федерации нормативных актов

б) разрешает споры о компетенции между федеральными органами государственной власти

в) разрешает споры между органами государственной власти Российской Федерации и органами государственной власти субъектов Российской Федерации;

г) разрешает споры между высшими государственными органами субъектов Российской Федерации.

д) рассматривает жалобы граждан на нарушение конституционных прав и свобод граждан законом, примененном или подлежащем применению в конкретном деле.

13. Согласно современным философским представлениям, ненаучное познание:

а) Существовало, и будет существовать всегда

б) Существует только до тех пор, пока наука находится на ранних стадиях своего развития

в) Существует и сегодня, однако со временем оно полностью будет вытеснено прогрессивным развитием науки

г) Существует только научное знание. Все, что находится за пределами науки, не является знанием вообще

д) Среди предложенных нет правильных вариантов ответов

14. Сближение различных экономических систем, стирание различий между ними, обусловленное единой логикой технологического развития, называется:

а) Конвергенцией

б) Солидарностью

в) Интернационализацией

г) Кластеризацией

д) Конверсией

15. Испытание при приеме на работу не устанавливается для:

а) лиц, поступающих на работу по конкурсу на замещение соответствующей должности, проведенному в порядке, установленном законом

б) беременных женщин

в) лиц, не достигших возраста восемнадцати лет

г) лиц, с отличием окончивших образовательные учреждения начального, среднего и высшего профессионального образования

д) лиц, приглашенных на работу в порядке перевода от другого работодателя по согласованию между работодателями

II. Напишите напротив утверждений, которые верны – «да», а напротив тех, которые неверны – «нет». (7бал.)

1. С агностической точки зрения, человек не способен к познанию вещей "такими, какие они есть сами по себе".

_______

2. Предупреждение, административный штраф, лишение специального права, предоставленного физическому лицу, административный арест и дисквалификация могут устанавливаться и применяться только в качестве основных административных наказаний.

_______

3. «Человек – есть мера всех вещей!», - полагал древнегреческий философ Сократ.

_______

4. Первым источником религиозно-философской мудрости в Древней Индии стала так называемая ведическая литература.

_______

4. Термин «социология» был введён в научный оборот О. Контом.

_______

5. Трансакционные издержки – это издержки сбора и обработки информации, издержки проведения переговоров и составления контрактов.

_______

6. Доходы, получаемые гражданами в виде пенсий и пособий включаются в состав ВВП.

_______

7. Юридическая норма состоит из гипотезы, диспозиции и санкции.

III. Заполните пропуски: (15 бал.)

1. ­­­______________________ происходит от греч. «вести беседу» и понимается как учение о противоречивости существующего и как учение о развитии.

2. ___________________ безработица означает потерю работы, связанную с добровольным переходом работников с одной работы на другую, т.е. с поисками и ожиданиями работы.

3. Термин ______________ получил распространение благодаря герою произведений французских авторов Э. Скиба и братьев И. и Т. Коньяр. Герой этих произведений проявил себя как фанатичный сверхпатриот, безгранично преданный Н. Бонапарту и безоговорочно поддерживавший его завоевательную политику.

4. Одно из основных течений современного неоклассического направления, основным положением которого является признание денег главным и решающим фактором рыночного хозяйства, называется _________________________. Виднейшим представителем этого течения является М. Фридмен.

5. Гражданин, который вследствие злоупотребления спиртными напитками или наркотическими средствами ставит свою семью в тяжелое материальное положение, может быть ограничен судом в ­­­­­­­­­­­­______________________________________

в порядке, установленном гражданским процессуальным законодательством.

IV. Дайте определение следующим понятиям: (18 бал.)

Электорат –

Конформность -

Сознание –

Оферта –

Стратификация –

Амортизация –

V. Сопоставьте имена философов и историков, их гражданство и воззрения на понятие «цивилизация». (9 бал.)

О. Шпенглер, А. Тойнби, С. Хантингтон;

Германия, США, Англия;

(1)Существуют восемь цивилизаций: западная, конфуцианская, японская, исламская, индуистская, православно-славянская, латиноамериканская и африканская. Самые значительные конфликты будущего развернутся вдоль линий разлома между цивилизациями… Цивилизации несхожи по своей истории, языку, культуре, традициям и, что самое важное, – религии.

(2) Существуют восемь культур: индийская; китайская; вавилонская; египетская; античная; арабская; русская; западно-европейская. Цивилизация — высший уровень развития культуры, завершающий период развития культуры, предшествующий ее смерти;

(3) Можно выделить 36 цивилизаций и пять «живых» цивилизаций третьего поколения: западно-христианскую, православно-христианскую, исламскую, индуистскую, дальневосточную. В своем развитии культуры проходят ряд этапов и, умирая, превращаются в цивилизацию;

VI. Заполните пропуски в схеме (4 бал.)

Количеств

Количество баллов – 8 б.

VII/1. Президент США Ф.Д. Рузвельт, характеризуя общественный прогресс, подчеркивал: «Наш прогресс проверяется не увеличением изобилия у тех, кто уже имеет много, а тем, способны ли мы достаточно обеспечить тех, кто имеет слишком мало».

1. Что такое прогресс?

2. Какой критерий прогресса предложил Ф.Д.Рузвельт?

3. Какие иные критерии прогресса вам известны? (6 бал)

Общее количество баллов - 75

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: