ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Требования к результатам освоения программы
| Формируемые компетенции | Дескрипторы |
| Выявлять степень и характер влияния религиозных и религиозно-этических учений на становление и функционирование общественно-политических институтов в странах восточно-азиатского региона (ПК-6) | Знать: основынормативно-правового регулирования в странах изучаемого региона, объективную необходимость и закономерности развития и регулирования социально-экономических отношений, историческое наследие и культурные традиции народов мира. Уметь: толерантно воспринимать социальные и культурные различия. Владеть: опытом уважительного и бережного отношения к историческому наследию и культурным традициям цивилизаций |
| Выделять основные параметры и тенденции социального, политического, экономического развития стран изучаемого региона (ПК-10) | Знать: основы политологии, социологии, теории международных отношений, экономической теории, формирующие методологическую базу для дальнейшего обучения по выбранному направлению. Уметь: анализировать тенденции современного общественно-политического и социокультурного развития, составлять комплексную характеристику региона специализации с учетом его физико-географических, исторических, политических, социальных, экономических, демографических, лингвистических, этнических, культурных, религиозных и иных особенностей. Владеть: профессиональной лексикой и терминологией, связанной с историко-культурными особенностями развития зарубежных стран, опытом понимания и критического осмысления традиций и инноваций в сфере социально-экономического и политического развития стран изучаемого региона |
Содержание дисциплины
Содержание дисциплины «Социально-политические системы стран Восточной Азии» структурировано по видам учебных занятий с распределением объёмов учебной нагрузки (табл. 2, 3).
Таблица 2
Тематическое планирование
| № п/п | Наименование тем и разделов | Всего часов | Аудиторные занятия (час.) | СР | |
| в том числе | |||||
| Лекции | Семинары | ||||
| Тема 1. Теория политической системы | |||||
| Тема 2. Основные элементы политической системы | |||||
| Тема 3. Политические партии и политическое лидерство | |||||
| Тема 4. Государственное устройство Японии | |||||
| Тема 5. Становление народно-демократической государственности в Китае. История конституционного строительства | |||||
| Тема 6. Общественное устройство КНР | |||||
| Тема 7. Система государственных органов КНР | |||||
| Тема 8. Государственный строй Корейской Народно-Демократической Республики. Политическая система КНДР | |||||
| Тема 9. Государственное устройство Республики Корея | |||||
| Тема 10. Типология афро-азиатских режимов | |||||
| Тема 11. Политические партии Японии | |||||
| Тема 12. Политические партии в КНР | |||||
| Тема 13. Политические партии КНДР | |||||
| Тема 14. Политические партии Республики Корея | |||||
| Тема 15. Общественно-политические организации Японии | |||||
| Тема 16. Массовые общественно-политические организации и Единый фронт КНР | |||||
| Тема 17. Общественно-политические организации Республики Корея | |||||
| Тема 18. Общественные организации КНДР | |||||
| ИТОГО: |
ИТОГО: 3 ЗЕТ, 108 час
Таблица 3
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: