ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Тема 5.1 Применение лекарственных средств. Инъекции
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 180 мин
Содержание практического занятия:
1. Выполнять подкожные и внутримышечные инъекции.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что значит парентеральный путь введения лекарственных средств?
2. Назовите преимущества парентерального пути введения лекарственных средств.
3. Назовите недостатки парентерального пути введения лекарственных средств.
4. Что такое инъекция?
5. Перечислите виды инъекций.
6. Назовите области, использующиеся для постановки подкожной инъекции.
7. Под каким углом вводится игла в ткани при подкожной инъекции?
8. Назовите области, использующиеся для постановки внутримышечной инъекции.
9. Как правильно выбрать место для внутримышечной инъекции?
10. Почему внутримышечную инъекцию можно выполнять только в верхненаружный квадрант?
Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
1. выполнить подкожные и внутримышечные инъекции для оказания первой медицинской помощи.
Литература для подготовки:
Основная литература: Основы сестринского дела: курс лекций, сестринские технологии / Л.И.Кулешова, Е.В.Пустоветова; под ред. В.В.Морозова. – Изд.4-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2013. стр. 303-305, 311-313, 315-318, 330-336.
Раздел 6 «Состояния, связанные с разными видами внешнего воздействия»
Тема 6.1 Десмургия
Вид занятия: практическое
Продолжительность занятия: 180 мин
Содержание практического занятия:
1. Накладывать повязки на различные части тела.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое десмургия?
2. Перечислите виды перевязочного материала.
3. Дайте классификацию повязок по виду перевязочного материала.
4. Перечислите виды повязок по назначению.
5. Назовите основные группы повязок по способу закрепления перевязочного материала.
6. Приведите примеры безбинтовых повязок.
7. Приведите примеры бинтовых повязок.
8. Перечислите показания для наложения Т-образной повязки.
9. Где фиксируется бинт после окончания бинтования?
10. Перечислите требования, предъявляемые к бинтовой повязке после ее выполнения.
Перечень умений, которыми студенты должны овладеть в результате изучения данной темы:
1. накладывать повязки на различные части тела для оказания первой медицинской помощи.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: