ТОР 5 статей:
Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия
Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века
Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка
Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы
КАТЕГОРИИ:
- Археология
- Архитектура
- Астрономия
- Аудит
- Биология
- Ботаника
- Бухгалтерский учёт
- Войное дело
- Генетика
- География
- Геология
- Дизайн
- Искусство
- История
- Кино
- Кулинария
- Культура
- Литература
- Математика
- Медицина
- Металлургия
- Мифология
- Музыка
- Психология
- Религия
- Спорт
- Строительство
- Техника
- Транспорт
- Туризм
- Усадьба
- Физика
- Фотография
- Химия
- Экология
- Электричество
- Электроника
- Энергетика
Карта дидактических целей урока.
| Цель урока | Для учителя | Для ученика |
| 1. Обучающая | Создать условия для высокого уровня воспроизведения системы знаний и умений, учащихся по данной теме | 1.Знать формулу молекулы воды, её строение, химические связи, которыми она образована; 2.Знать физические и химические свойства воды 3.Иметь представление о значении воды, её применениях и распространенности. |
| 2. Развивающая | Создать условия для поиска взаимосвязи между новым и изученным материалом, развития логического мышления, умений приобретать знания не памятью, а мыслью | Развивать умения для поиска взаимосвязи между новым и изученным материалом, умения постановки и поиска решения проблем, речевую деятельность |
| 3. Воспитательная | Создать условия для формирования культуры умственного и практического труда, интереса к знаниям, умений проводить самооценку. | Формировать умения работать по культуре умственного и практического труда, адекватной оценке своей деятельности. |
Цели по содержанию:
Обучающая: Изучить строение, свойства, основные области применения воды, её физические и химические свойства. Познакомить со способами очистки воды.
Развивающая: Развивать навыки работы с текстом, умение выделять главное; обобщать материал и создавать структурно-логические схемы; грамотно излагать свои мысли
Воспитательная: Воспитывать бережное отношение к водным ресурсам и потреблению воды в быту.
Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: