Концепция проекта, актуальность и рабочая гипотеза

Экология рабочей среды. Контроль и анализ показателей влажности в помещениях школы и способов ее оптимизации.

Концепция проекта, актуальность и рабочая гипотеза

Экологическая среда на рабочем месте является важным компонентом условий работы. Для учебных заведений это актуально в силу возрастных отличий.

Главными компонентами условий в учебном помещении являются относительная влажность и температура.

Анализ этих факторов может дать в случае несоответствия требованиям импульс к анализу причин отклонений от нормы и поиску методов решения проблемы.

Наличие психрометров (гигрометров) в арсенале школьного кабинета физики облегчает задачу исследования данного вопроса.

Методы решения проблемы должны содержать способы изменения влажности как способами, использующими производимые и имеющиеся на рынке аппараты, так и способы решения вопроса собственными силами. Так как бюджет учебного заведения может быть ограничен, а здоровье учеников является фактором первостепенным и абсолютно важным.

Предполагая, что реальные климатические условия в учебных помещениях школы могут не соответствовать оптимальным, мы допускаем возможность найти несложные в исполнении и малозатратные методы корректировки влажности. Таким образом дать удобные в исполнении практические рекомендации по нормализации влажностно-температурных показателей среды.

Цель проекта

Таким образом, целью проекта является анализ климатических условий в школе и выработка способов коррекции влажности.

Этапы

Анализ существующих норм и рекомендаций по влажности в рабочих помещениях и в учебных аудиториях.

Анализ влажностно-температурных показателей в помещениях школы. Используя школьные психрометры. По времени, по высоте, по дням недели и по расположению кабинетов в задании школы.

Разработка доступных методов оптимизации

Апробация применения доступных методов коррекции влажности

Анализ результатов.

Формирование предложений и подготовка отчета.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: