Основные требования к умениям учащихся. 1-й уровень • читать вслух правильно, бегло, выразительно; • осознанно читать про себя доступные по содержанию тексты; • самостоятельно выявлять тему

1-й уровень
• читать вслух правильно, бегло, выразительно;
• осознанно читать про себя доступные по содержанию тексты;
• самостоятельно выявлять тему произведения;
• выявлять идею (основную мысль) произведения (самостоятельно или с помощью учителя);
• составлять элементарную характеристику героя с использованием слов и выражений автора;
• самостоятельно делить на части несложный по структуре и содержанию текст, формулировать заголовки;
• пересказывать текст по плану;
• находить в тексте незнакомые слова и выражения, объяснять их значение с помощью учителя;
• заучить наизусть 11 стихотворений и 2 прозаических отрывка;
• читать произведения отечественных и зарубежных авторов, отрывки из которых изучались на уроках классного чтения, статьи из журналов и газет.
2-й уровень
• читать вслух правильно и бегло;
• читать про себя доступные по содержанию тексты;
• принимать участие в коллективном обсуждении и анализе прочитанных произведений;
• называть главных и второстепенных действующих лиц, находить в тексте отрывки с описанием внешности героя, высказывать собственное отношение к герою и его поступкам;
• пересказывать по плану отдельные части произведения;
• объяснять значение некоторых слов и выражений с помощью учителя;
• заучивать наизусть небольшие по объему стихотворения;
• участвовать в уроках внеклассного чтения.

КЛАСС

(102 ч в год, 3 ч в неделю)

Примерная тематика

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: