Главная

Популярная публикация

Научная публикация

Случайная публикация

Обратная связь

ТОР 5 статей:

Методические подходы к анализу финансового состояния предприятия

Проблема периодизации русской литературы ХХ века. Краткая характеристика второй половины ХХ века

Ценовые и неценовые факторы

Характеристика шлифовальных кругов и ее маркировка

Служебные части речи. Предлог. Союз. Частицы

КАТЕГОРИИ:






КӨРСЕТІЛІМ (презентация) –бағалау бақылаудың әрбір түрінің орташа арифметикалық бағасы шығарылады.




Баға Бағалау критериі
Реферат мазмұнының тақырыпқа және оның мақсатына сәйкестігі Ең жоғарғы балл – 100 балл Тақырыптың толықтығы мен логикалық ашылуы.Материалды қамтып, қорытынды жасау білім. Ең жоғарғы балл – 100 балл Реферат бойынша сұрақтарға жауап бере білуі Макс.100б     Ақпарат көздерімен жұмыс жасай білуі Ең жоғарғы балл – 100 балл
95-100б Көрсетілім мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сәйкес Тақырып толығынан ашылған, материал ойлы түрде арнайы атаусөздерді қолданылып, бағдарламада қарастырылған көлемде, кестелер, көрсетілімдер, патогенездің сызбанұсқасы келтіріліп, теориялық қағидаларды негіздейтін сапалы түрде жазылған. Материал толық қамтылған, дұрыс қорытындылар жасалған Студент материалды еркін меңгерген Қойылған сұрақтарға толық жауап береді Заманауи ақпарат көздері жеткілікті көлемде қолданылған, библиографиялық қолданыстары өте жақсы орындалған. Студент электрондық кітапханалар- Springer, Thomson Reuter Elsevier, Ресейлік көздерін қолданған
90-94б   Тақырып толығынан ашылған, материал ойлы түрде арнайы атаусөздерді қолданылып, бағдарламада қарастырылған, кестелер, көрсетілімдер, патогенездің сызбанұсқасы келтіріліп, теориялық қағидаларды негізделген. Материал толық қамтылған, бірақ қорытындылары толық айқын емес Студент материалды еркін меңгерген қойылған сұрақтың 90% жауап береді. Заманауи ақпарат көздері жеткілікті көлемде қолданылған, библиографиялық қолданыстары өте жақсы орындалған. Студент электрондық кітапханалар- Ресейлік көздерін қолданған, шетелді қарастырмаған
85-89б   Жоспар бойынша берілген көлемде тақырып толық ашылған, бірақ баяндаманың қисындылығында аздаған қателіктер бар, теориялық негіздерді дәлелдейтін иллюстрациялар (графиктер, кестелер, патогенездің сызбанұсқалары) берілген. Материал қамтылған, бірақ қорытындылары толық емес.   Студент тақырып материалдарын меңгере алады. Сұрақтардың 85% дұрыс жауап береді Оқулық бағдарламасы қамтитын қәзіргі ақпарат дерекнамалары қолданылған Студент интернет сайттарымен қолданған
80-84б   Көрсетілімнің мазмұны тақырыпқа және оның мақсатына сай. Тақырып толық ашылмаған, баяндаманың қисындылығында аздаған қателіктер бар теориялық негіздерді дәлелдейтін иллюстрациялар (графиктер, кестелер, патогенездің сызбанұсқалары) берілген. Қорытындылары толық емес. Студент тақырып материалдарын меңгере алады. Сұрақтардың 80% дұрыс жауап береді Оқулық бағдарламасы қамтитын қәзіргі ақпарат дерекнамалары қолданылған Студент интернет сайттарымен қолданған
75-79б   Тақырып толық ашылмаған, баяндаманың қисындылығында қателіктер бар, иллюстрациялар келтірілген, бірақ материал көбнесе мәтін түрінде брілген. теориялық негіздерді дәлелдейтін иллюстрациялар (графиктер, кестелер, патогенездің сызбанұсқалары) жоқ. Қорытындылары айқын емес Студент тақырып материалдарын меңгере алады. Сұрақтардың 80% дұрыс жауап береді Оқулық бағдарламасы қамтитын қәзіргі ақпарат дерекнамалары қолданылған Студент интернет сайттарымен қолданған
70-74б Мазмұны тақырыпқа толық сәйкес келмейді Тақырып толық ашылмаған, патогенездің графиктері, сызбанұсқалары және иллюстрациялары ақпараттылық емес, сапасы жаман. Қорытындылары жоқ. Студент материалын меңгере алмайды, жеңіл сұрақтарға ғана жауап береді Ақпарат дерекнамалары өте аз. Ескі материалдарды қолданған
0 балл СӨЖ тапсырмаған

Қорытынды бақылау екі этаппен өткізіледі:

1 этап – тестілеу, білімдер 100-балдық жүйе арқылы бағаланады

2 этап – чек-беттер қолданылып ситуациялық есептер арқылы клиникалық-зертханалық мәліметтердің патофизиологиялық анализі, машықтық және коммуникативті дағдылары бағаланады (смотри раздел контрольно-измерительные средства) (90% - машықтық дағдылары, 10% - коммуникативті дағдылары).

 






Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском:

vikidalka.ru - 2015-2024 год. Все права принадлежат их авторам! Нарушение авторских прав | Нарушение персональных данных