Научная картина мира и ее эволюция. Мировоззренческая и практическая значимость современной картины мира.

Научная картина мира. Наука – достоверное знание, т.е. знание, опирающее на рациональные доказательства и факты, полученные эмпирическим путем (посредством наблюдения и эксперимента). Выделяются следующие периоды в истории науки: классический, неклассический, постнеклассический. В классический период (XVII-XIX) Вселенная представляется огромной материальной «машиной», подчиненной жестким, однозначным законам. Теоретически предполагается, что, зная исходное состояние Вселенной, ученый может вычислить абсолютно точно любое последующее ее состояние. Атом – последний неделимый элемент материи, «кирпичик» мироздания, время и пространство – субстанциональны, т.е. не зависят от материи, так что вполне мыслимы без нее. Научные истины признаются окончательными и неизменными. Неклассический период (XX в.) был представлен такими ученными, как Эйнштейн, Планк, Бор, Ландау, Гейзенберг. Создание неевклидовых геометрий, теории относительности, квантовой физики и др. разрушило картину мира классического периода науки. Атом более не представляется исходным, неделимым элементом материи, тем самым признается бесконечность материи в ее структурных уровнях. Пространство и время становятся в зависимость от материальных процессов: пространство может искривляться, а время сжиматься и удлиняться. Различают статические и динамические законы природы. Признается, что в большинстве физических, биологических и социальных процессов приходится иметь дело со взаимодействием множества случайных факторов, совокупный результат которых вскрывает определенную тенденцию, выражаемую статическими законами, предсказания которых имеют лишь вероятностный характер. Признается неустранимое влияние познающего субъекта на познаваемый объект и необходимость учета такого влияние в рамках теории данного объекта. Признается определенная подвижность и относительность того, что называется научной истиной. Допускается возможность радикальной смены научных картин мира по мере развития науки.

Некоторые философы считают необходимым выделять в истории науки постнеклассический период. Они полагают, что он характеризуется, прежде всего, принципиальным включением человеческого ценностного фактора в структуру науки. Однако если мы и являемся современниками постнеклассической науки, то пока рано говорить о существенных чертах данного явления, поскольку этот тип науки еще недостаточно оформлен.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: