ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ. Логика и язык права. Суждение и норма

К МИНИМУМУ СОДЕРЖАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

Логика

Логика и язык права. Суждение и норма. Вопросно-ответные ситуации. Понятие. Определение и классификация. Дедукция, индукция и аналогия. Логические основы аргументации. Формы развития знания: проблема, гипотеза, судебно-следственная версия, теория.

ВВЕДЕНИЕ

Логика является учебной дисциплиной, которая составляет основу базового образования в Российской академии правосудия. Она предваряет изучение многих специальных дисциплин, позволяет студентам сформировать и развивать у себя правильное мышление, целостное представление и понимание различного вида знаний, способствует приобретению навыков использования правил выводного знания для формирования доказательных рассуждений, убедительной аргументации, принятию квалифицированных решений в профессиональной деятельности. В результате обучения студенты должны:

- знать, что представляет собой логические формы мысли, как они связаны между собой;

- владеть законами возникновения, развития мысли, правильного мышления, выводного знания, аргументации и принятия
квалифицированных решений;

- понимать роль различного вида знаний, значение вопросов в получении истинных, достоверных и правдивых знаний в различных сферах жизнедеятельности общества, государства, страны;

- иметь представления о способах, средствах и приемах ведения аргументации с различными оппонентами и уметь использовать эти знания в профессиональной деятельности судьи;

- владеть методами анализа различного вида и уровня социальных ситуаций, получения и использования информации о возникновении и развитии правонарушений для обоснования и реализации гражданских прав и обязанностей каждого человека в нашей стране, каждого субъекта общественных отношений;

- иметь навыки работы с документами и другими источниками, позволяющими получать истинные или достоверные знания, раскрывающими происхождение, развитие и разрешение различного вида и уровня правонарушений.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: