Основы философии науки. мости) во всей его целостности и конкретности, как единство мно­гообразного.

мости) во всей его целостности и конкретности, как единство мно­гообразного.

В самом общем виде закон можно определить как связь (от­ношение) между явлениями, процессами, которая является:

а) объективной, так как присуща прежде всего реальному миру,
чувственно-предметной деятельности людей, выражает реаль­
ные отношения вещей;

б) существенной, конкретно-всеобщей. Будучи отражением су­
щественного в движении универсума, любой закон присущ
всем без исключения процессам данного класса, определен­
ного типа (вида) и действует всегда и везде, где развертыва­
ются соответствующие процессы и условия;

в) необходимой, ибо, будучи тесно связан с сущностью, закон
действует и осуществляется с «железной необходимостью» в
соответствующих условиях;

г) внутренней, так как отражает самые глубинные связи и зави­
симости данной предметной области в единстве всех ее мо­
ментов и отношений в рамках некоторой целостной системы;

д) повторяющейся, устойчивой, так как «закон есть прочное (ос­
тающееся) в явлении»Г «идентичное в явлении», их «спокой­
ное отражение» (Гегель). Он есть выражение некоторого по­
стоянства определенного процесса, регулярности его протека­
ния, одинаковости его действия в сходных условиях.
Стабильность, инвариантность законов всегда соотносится с

конкретными условиями их действия, изменение которых снима­ет данную инвариантность и порождает новую, что и означает изменение законов, их углубление, расширение или сужение сфе­ры их действия, их модификации и т. п. Любой закон не есть нечто неизменное, а представляет собой конкретно-исторический феномен. С изменением соответствующих условий, с развитием практики и познания одни законы сходят со сцены, другие вновь появляются, меняются формы действия законов, способы их ис­пользования и т. д.

Важнейшая, ключевая задача научного исследования — «под­нять опыт до всеобщего», найти законы данной предметной обла­сти, определенной сферы (фрагмента) реальной действительнос­ти, выразить их в соответствующих понятиях, абстракциях, тео­риях, идеях, принципах и т. п. Решение этой задачи может быть успешным в том случае, если ученый будет исходить из двух ос-

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: