Методы установления причинных связей. Существует пять методов установления причинных связей:

Существует пять методов установления причинных связей:

1) метод сходства,

2) метод различия,

3) соединенный метод сходства и различия,

4) метод сопутствующих изменений,

5) метод остатков.

Каждый из этих методов можно выразить одной из схем, где буквой «у» – обозначено явление, причина которого устанав­ливается, а остальные буквы – это различные обстоятельства (причины), при которых «у» происходит или не происходит.

1) Метод сходства.

Первый случай: АВСД – явление «у» происходит.

Второй случай: ЕРКА – явление «у» происходит.

Третий случай: НАТД – явление «у» происходит.

Четвертый случай: ВЛХА – явление «у» происходит.

Следовательно, А есть причина явления «у».

2) Метод различия.

Первый случай: АВСН – явление «у» происходит.

Второй случай: ВСН – явление «у» не происходит.

Следовательно, А есть причина явления «у».

3) Соединенный метод сходства и различия.

Первый случай: ABC – вызывает явление «у».

Второй случай: МКВ – вызывает явление «у».

Третий случай: МВС – вызывает явление «у».

Четвертый случай: АС – не вызывает явление «у».

Пятый случай: МК – не вызывает явление «У».

Шестой случай: МС – не вызывает явление «У».

По-видимому, В является причиной явления «У».

4) Метод сопутствующих изменений.

Первый случай: АВСН – дает явление «у».

Второй случай: Al BCH – дает явление «yl».

Третий случай: А2 ВСН – дает явление «у2».

Следовательно, А находится в причинной связи с «у».

5) Метод остатков.

Первый случай: ABC – вызывает явление «авс».

Второй случай: А – вызывает «а».

Третий случай: В – вызывает «в».

Следовательно, С вызывает «с».

В зависимости от того, по какой схеме получен данный индуктивный вывод, его следует отнести к тому или иному мето­ду. Что касается оценки правильности применения методов ин­дуктивного исследования, то надо руководствоваться следую­щим:

а) чем больше рассмотрено случаев и чем разнообразнее обстоятельства в них, если к тому же установлено точно, что сходны эти случаи лишь в одном единственном обстоятельстве, тем строже соблюдены требования метода сходства.

б) чем строже соблюдена идентичность всех, кроме одного, из обстоятельств в обоих исследованных случаях, тем правиль­нее соблюдены правила метода различия. При этом должно быть точно установлено, что эти случаи различны лишь в одном един­ственном обстоятельстве.

в) чем надежнее наши сведения: 1) что все, кроме одного, обстоятельства в рассмотренных случаях неизменны; 2) что изменение этого единственного обстоятельства находится в пря­мом соответствии с изменением явления, причину которого мы ищем, тем точнее вывод по методу сопутствующих изменений.

г) чем надежнее наши данные о причинах уже изученных частей явления, тем надежнее будет умозаключение по методу остатков о существовании ранее не известного обстоятельства.

д) своеобразие метода остатков заключается в том, что по этому методу делается умозаключение о наличии такого обстоя­тельства, о существовании которого до того не было известно.

Аналогия – это такое умозаключение, в котором мысль развивается от знания некоторой степени общности к знанию такой же степени общности, а заключение, вытекающее из посылок, носит вероятностный характер.

Умозаключением по аналогии называется рассуж­дение, в котором из сходства двух объектов в некоторых признаках делается вывод об их сходстве и в других при­знаках.

Например, предположение, что на Марсе существует жизнь сделано по аналогии:

сходные признаки у Земли и Марса:

- наличие атмосферы со свободным кислородом;

- наличие воды;

- наличие смены дня и ночи, а также времен года.

Но на Земле, кроме того, существует жизнь. Следовательно, существует, вероятно, жизнь и на Марсе.

Схема умозаключения по аналогии:

Объект А имеет признаки а,б,с.

Объект В имеет признаки а, б.

Объект В имеет признак с.

Различают строгую (научную) аналогию, простую и сложную аналогию.

Строгая аналогия – отличительная особенность – необходимая связь переносимого признака с признаками сходства.

Строгая аналогия применятся в научных исследованиях, математических доказательств, техническом творчестве.

Простая аналогия – это такое уподобление, когда зависимость между сходными и переносными признаками мыслится как необходимая, лишь с большей или меньшей степенью правдоподобия.

В такой ситуации можно только в проблематичной форме сделать заключение о принадлежности переносимого признака к числу сходных.

Ложная аналогия возможна в тех случаях, когда у сравнимых предметов обнаружено малое количество сходных признаков, когда связь между сходными и переносимыми признаками установлена в слабой форме. Ложные аналогии иногда делаются умышлено, с целью ввести кого-то в заблуждении, например, при подделке документов или денежных знаков, изменение преступником внешности.

Условиями, повышающими степень правдоподобия выводов по аналогии, выступают:

1) Сравнимые предметы и явления должны быть связаны между собой не формально, а по существу. Чем существеннее сравниваемые признаки, тем достовернее и точнее выводы.

2) Сравниваемых существенных признаков должно быть по возможности больше.

3) Чем менее существенны различия между сравниваемыми предметами, тем также выше вероятность заключения.

4) Должно быть наличие отношений, причинной зависимости между признаками сходства у сравниваемых предметов с переносимым признаком.

Эти условия способствуют повышению вероятности, достижению истины в умозаключении по аналогии и в логике часто называются правилами аналогии. Несоблюдение этих правил ведет к ложным аналогиям.

Не нашли, что искали? Воспользуйтесь поиском: